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- 2017-05-19 发布于河北
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2017年七年级数学上册 1.3.1 相反数和绝对值课件 (新版)北京课改版
* 七年级上册 1.3.1相反数和绝对值 在科研分析中,经常会用到一些标准样品.在这些样品的标签上标有“±0.001g”等字样. “±0.001g”是“+0.001”和“-0.001”合并在一起的简便写法. 我们说,“+0.001”和“-0.001”是一对“相反数”. 我们已经知道,有理数包括正数、负数和零,而每一个负数都可以认为是由省略了“+”的“正数”前面放上一个“-”得到的.如: 下面我们学习相反数的内容. 1、掌握相反数的概念. 2、会求一个数的相反数,理解互为相反数的两个数在数轴上的位置关系. 3、理解和掌握双重符号的化简规律. 4、体验数学中的数形结合思想. 1、只有______不同的两个数叫做互为相反数. 2、除0外的两个相反数在数轴上位于原点的____侧,且到原点的距离______. 3、相反数的求法:在任意一个数的前面添上“____”号,所得的数就是原数的相反数. 4、0的相反数是_____. 5、把多重符号化成单一的符号由“-”的个数决定,若“-”的个数为偶数个,化简结果为____;若“-”的个数为奇数个,化简结果为____. 符号 相等 两 0 - 正 负 1、-3的相反数是____;0的相反数是____. 2、若x=-2.5,则-x=____. 3、若-m=-8,则m=____. 3 0 2.5 8 实 践 用纸、笔和刻度尺完成下面的操作
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