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- 2017-05-20 发布于广东
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有关高中教材中世界古代史部分的教学思考.doc
有关高中教材中世界古代史部分的教学思考
摘 要:正确引导学生树立正确的全球史观,才能给学生一个完整的世界历史脉络,才能在世界古代史教学中陶冶学生的情操。
中国 1/vie
关键词:高中历史教学;世界古代史
长期以来,有关世界古代史的教学在中学历史教学中常常被忽视,尤其是在新课改实行前十年,世界古代史的内容几乎已经从各类中学教材中消失,这是令人非常痛心和失望的,也与我们的教学目标相违背。幸好,国家教育部门及时注意到了这一点,在新一轮的课程改革中加入了有关世界古代史的内容,这一方面完善了中学历史教学的知识结构,有利于学生进一步掌握历史发展,特别是世界历史发展的脉络;另一方面也给我们教师带来了新的挑战,如何上好中学世界古代史部分的课程,如何让学生能够从中有所收获,如何让学生在学习的同时,培养正确的人生观和价值观,这种种挑战也就摆在了我们的面前。
经过了这一段时间的学习和思考,结合我个人的教学实践,我想就以下几个方面谈谈我的认识与想法。
一、如何给学生一个正确的全球史观
在2003年,教育部颁布了《普通高中历史课程标准》,其中是这样规定的:通过高中历史课程的学习,能使学生了解人类社会发展的基本脉络,学习从历史的角度去了解和思考人与人人与社会人与自然的关系学会从不同角度认识历史发展中全局与局部关系,辩证地认识历史与现实,中国与世界的内在联系。
但是,由
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