人教版第七单元第三章第三节生物进化的原因.pptVIP

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人教版第七单元第三章第三节生物进化的原因

2、生物在生存过程中会为获得足够的赖以生存食物和空间而进行生存斗争 与自然环境斗争 同类间争斗 食肉动物与食草动物之间的捕食和反捕食斗争 捕食者和被捕食者是共同进化,相互选择 3、生物在生殖过程中,存在遗传和变异,其中许多变异是能够遗传的,这些不断发生的变异是生物进化的基础 4、适者生存,只有那些具有有利变异的个体在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,具有不利变异的个体则被淘汰。 自然界中的生物经过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。 生物通过遗传、变异和自然选择不断进化,遗传和变异是基础,自然选择是动力。 进化是一个漫长的过程,新的物种的形成往往是近百万年的进化的结果 四种肤色却同是:人种 人工选择 人工选择和自然选择的区别 选择因素 结果 速度 人工选择 自然选择 人类 满足人类 自然条件 保留对生物有利的性状 较快 漫长 1、用农药消灭害虫,开始时,效果显著,但过一段时间后,药效明显下降,其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗?   不是!主要是害虫本来就存在抗药性变异的个体。 农药杀死的是不具抗药性的个体,具有抗药性的个体保留了下来,并把抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药性变异起了定向选择作用,抗药性变异经过遗传逐代积累,最后就形成了具有抗药性的新品种,农药对其就不起作用。   狼群中本就有个体差异,有的善跑,有的不善跑,有的凶猛,有的不凶猛,有的狡猾,有的愚笨; 另一方面因食物、空间的有限引发了生存竞争。凶猛、善跑、狡猾的狼容易得到食物,在生存竞争中能够适应环境而生存下来,并繁殖更多的个体,将该性状遗传给后代,相反不凶猛、不狡猾、不善跑的狼则会在生存竞争中被淘汰。 2、用达尔文学说解释狼的凶猛、善跑、狡猾的性格的形成过程 小结 1、模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。 2、概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。 1、桦尺蠖体色变化的原因 到1950年时,煤烟杀死了地衣,使树皮裸露并熏成黑褐色,深色的桦尺蠖颜色与树干相近,不易被飞鸟发现,存活下来并大量繁殖;而浅色桦尺蠖则容易被飞鸟发现而被捕食,数量减少,成为了少数的。 2、保护色 图中动物的体色与环境非常相似,这种体色称为保护色。 保护色对于动物的生存有何意义? 具有保护色的动物不易被其他动物发现,这对于它躲避敌害或者捕食猎物是十分有利的。 达尔文的观点 1.起初长颈鹿的脖子有长有短。 2.当低处的树木叶子被吃光以后,长脖子的长颈鹿可以吃到高处树叶而存活,并繁殖后代;短脖子的则容易被饿死,留下来的后代也较少。经过逐代积累,产生了今天的长颈鹿。 自然选择,适者生存 达尔文自然选择学说的主要内容: 过度繁殖 生存斗争 遗传和变异 适者生存 生物进化的过程 生物进化的动力:自然选择,激烈的生存竞争 生物进化的内在因素和基础:遗传和变异 1、(见课本63页) 在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,请分析在这个海岛上,为什么无翅的昆虫特别多? 有翅昆虫 无翅、残翅昆虫 刮大风 大部分被吹入海中,死亡,少数存活 少部分吹入海中,大多数死亡 大风环境下,有翅膀的昆虫在飞行时容易被吹到海中。而无翅或残翅的昆虫因不会飞起来,反而避免了被吹跑的危险,大量存活下来并繁殖。 如何判断有利变异和有害变异? 有利于生物生存的变异就是有利变异 2.一般地说,________是不定向的,而________则是定向的。当生物产生了变异以后,由_______来决定其生存或淘汰。 3.长期使用某抗菌素会发现抗菌素的效用越来越差。其原因是????????????????????? [    ] A.定向变异的结果 B.抗菌素对病原菌进行逐代选择的结果 C.病原菌对抗菌素进行逐代选择的结果 D.遗传的结果 生物的变异 自然选择 自然选择 B 4、有些岛屿常刮大风,那里的植物一般都很矮小,有很多是贴地蔓生的,这是( ) A、植物发生的突然变化 B、人工选择的结果 C、异常的自然现象 D、自然选择的结果 D 5.对达尔文自然选择学说的不正确理解是              [   ] A.可遗传的变异是生物进化的基础 B.变异一般是不定向的 C.选择是不定向的 D.生物的有利变异经过长期的自然选择和积累就可能产生生物的新类型 C 6.某治疗感冒病的药物疗效很高,几年后疗效逐渐降低,其根本原因是( ) A、病毒接触药物以后,慢慢产生抗药性 B、病毒为了适应环境产生了抗药性 C、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择 D、后来的药量减少,产生抗药性变异。 C 由真菌和藻类共生而成,灰白色 地衣 1850年时,长满地衣的树干上的桦尺蠖 深色占少数

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