袋鼠的全部题目20.docVIP

计算机综合应用实验报告一 实验名称：计算机维护 实验目标： （一）了解计算机工作原理 （二）掌握简单的计算机维护 实验内容与步骤 （一）实验内容 1. 计算机拆装 2. 了解计算机维修的基本原则及方法步骤 3. 计算机简单维护 （二）实验步骤 1. 首先对应教材，熟练掌握第一章的内容及各项操作 2. 完成实验报告 实验结果 （一）实验人信息 姓名： 班级： 学号： 实验时间： （二）实验结果 1.计算机最小系统包括什么？ 40 2.开机后计算机发出长鸣，可能是什么故障？ 3. 如何将桌面默认存储位置改为 E 盘？ 4. 如何将系统启动顺序设置为光驱-硬盘，写出操作步骤。 5. 什么叫对等网，设置的关键点是什么？ 41 计算机综合应用实验报告二 实验名称：Word 综合应用 实验目标： （一）熟练掌握Word 的各项高级应用技巧 （二）能够运用Word 独立完成文档的排版及编辑工作 实验内容与步骤 （一）实验内容 在掌握 Word 的基本应用的基础上，完成以下内容： 4. 文档排版 5. 图像、表格等元素的高级应用； 6. 对象的嵌入； 7. 页面设置、保存技巧及打印设置； 8. 宏的使用 9. 文档综合编辑的高级应用。 （二）实验步骤 1. 首先对应教材，熟练掌握每一项 Word 应用的操作 2. 按下列要求完成 Word 的基本操作： （1）先插入一个横版文本框，然后在文本框中录入下列文字 刘禹锡 陋室铭 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入 帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳型。南阳 诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” ————摘自《唐代名作精选》 （2 ）设置文本字体为楷体5 号；文本框高 6 厘米，宽 7 厘米，如样张；填充色为淡蓝色； 边框为深蓝色双线、粗细 5 磅； （3 ）将文本框复制，放在右侧。文字方向设为竖排版； （4 ）将两个文本框“组合”在一起； （5 ）插入页眉“练习在 WORD 文档中插入各种对象”，字体为“隶书”、5 号、加粗，位 126 置居中。页脚“计算机综合训练 WORD 训练”，字体为“宋体”、5 号，位置在左。右侧插入页 码。 （6 ）插入艺术字“插入对象美化页面”，做标题，如样张所示。 （7 ）插入自选图形（笑脸、云形标注、五角星），如样张所示。 （8 ）插入剪贴画（提示：搜索文字“树”可快速找到所需图片），排列与形状如样张。 （9 ）画一条曲线。 （10）插入 “横卷形”旗帜自选图形，设置填充色、边框线颜色及粗细、添加文字，给图 形设置阴影，如样张。 （11）将结果以“班级+姓名 1.doc”名存入磁盘中。 该文档样张如下图所示。 3. 按下列要求完成 Word 的高级操作 请到学院本课程教学资源网站（URL 地址）中下载需要编辑的 Word 文档电子版，按以下 127 要求完成操作，并将文档保存， （1） 给文章复制到 Word 中编辑，先进行全文排版，消除文中空段，所有段落首行 缩进 2 字符。 （2 ） 在文档属性中设置个人信息 （3 ） 对于文章开头部分作一个封面，插入一副图画，将书名和作者信息添加到封面 上。（自己编辑封面，力求越美观越好。） （4 ） 对使用样式对文章结构进行设置，其中引子和每一章设为“一级标题”，每一章 中的“1、2 、3