江苏徐州市铜山县2017届高三英语一轮复习 状语从句（一）教学案.docVIP

装订线 状语从句（一） 课题 ：状语从句（一） 教学目标： 1. 了解状语从句的分类情况从句中经常使用的连接词；能够在真实的语境中判 教学重难点： 能够辨别状语从句中近似连接词的用法差异。 集体备课部分（学生活动部分） 个性备课部分 （学生记录） Task1 General Introduction 命题趋势 1．2017年的高考状语从句仍将是高考单项填空部分的热点考查项目之一。考查重点是连接词的选用。试题越来越重视语境的设置要求试题命制强调语境的真实性和知识的综合性重在考查考生的语言理解能力和运用能力。时间、条件、让步、地点和原因状语从句仍会是考查的重点。 Task2 时间状语从句 一、when和as的用法可用作并列连词意为“在那时在这时”相当于and then。常用于下列句式：；；had just done sth. when...如：He was on the point of leaving when someone knocked at the gate.______________ We had just fallen asleep when the bell rang.______________________