2016.大学物理实验绪论课.pptVIP

大学物理实验绪论课 班级： 教师： 目 录 一、为什么要上物理实验课 以诺贝尔物理学奖为例 80%的诺贝尔奖颁给了实验物理学家，20%的奖中很多是实验和理论物理学家共享的。 实验成果可以很快得奖，而理论成果要经过至少两个实验的检验。 物理实验课的地位和意义 杨振宁教授说：“物理是以实验为本的科学。” 《大学物理实验》是对高等学校学生进行科学实验基本训练的一门独立的必修基础课程，是学生在大学接受系统实验方法和实验技能训练的开端。 物理实验课的任务和作用 传授系统的实验方法和实验技能，培养从事科学实验的基本能力。通过实验要求学生做到：弄懂实验原理，了解一些物理量的测量方法；熟悉常用仪器的基本原理和性能，掌握其使用方法；能够正确记录、分析判断实验结果，并能写出比较完备的实验报告。 培养实事求是的科学态度和认真细致的工作作风。 锻炼独立动手的能力，独立运用实验方法和手段去分析和解决实际问题的能力，科学想象力和开拓创新的能力。 提高撰写科技论文的写作能力。 物理实验预约说明 本预约系统仅支持校园网内预约（各院系机房、学校机房、办公室网络等） 浏览器最好采用chrome内核和firefox浏览器，其他浏览器（百度、360等请选用急速模式 ）。 物理实验预约登录入口 物理实验中心网站 / 百度搜索 长江大学物理实验中心 物理实验预约内网网址：6 认真阅读实验注意事项 修改核对个人班级信息（否则无法正确预约实验） 添加预约实验 预约实验注意事项 预约实验必须提前至少一周，例如：预约第四周的实验必须在第三周星期日晚上之前。 取消预约：已经预约的实验若有事无法按时上课请提前取消。例如：预约时间为第四周的实验必须在第三周星期六晚上之前取消，以便留出的实验空额可被其他同学在星期日选上。如果未取消预约发生旷课，请及时联系该次课实验老师补做实验或者登记旷课，否则无法预约新的实验，将导致总学时不够。 旷课超过1/3学时的，本学期实验成绩将以零分计； 旷课小于1/3学时的，根据旷课次数在成绩中扣除相应分数。 预约实验注意事项 合理安排实验时间，可以一次预约完所有实验，也可以分段预约。每周做1个实验最好(一周最多可做2个)。 西校区的学生周日（9月4号）可以开始选课，其他专业学生第二周星期一（9月5号）开始选课。 西校区的学生尽量选星期六白天的课程，其次选下午的课，晚上的课程不能选。 404室的实验，部分班级下学期会用到请优先选择。 部分专业的学生实验受到限制不是都能选的，请按系统要求选实验。 二、怎样上好物理实验课 1、课前预习 预习实验：上课前应通读教材，以求对当次实验有个全面了 解，然后按照指定的预习重点，精读有关数学模 型，明确要测量的物理量，对主要仪器的功能及 使用方法形成一个初步印象。 预习报告：预习时必须做书面预习报告，课上请老师审阅。 无预习报告或预习报告不合格者不准上课。预习 报告一般包含下列内容：实验名称、实验目的、 实验原理、实验仪器、实验步骤。 二、怎样上好物理实验课 2、实验操作（50%） 实验前：提前5-10分钟进入实验室，检查学生证和预习报告， 没有预习报告者不允许进行实验。指导老师提问实验 有关内容，按序号入座。进任何实验室，都不要擅自 动手，以免造成仪器损坏或发生事故。 教师讲解：认真听讲，注意在细节上培养科学作风。如仪器布 局合理整齐，操作姿式正确文明；电学仪器经教师检 查后才能通电；不要触摸光学元件的工作表面；实验 完毕及时断开电源，整理仪器并恢复到原始状态。 二、怎样上好物理实验课 2、实验操作（50%） 实验中：观察实验现象，必要的现象和测得的原始数据首先记 载到自己的草稿纸上，指导老师认可后方可誊写到 （正式）数据记录表格。 二、怎样上好物理实验课 2、实验操作（50%） 实验后：主动请老师指导操作、检查数据、验收仪器。原始数 据合格后填入（正式）数据记录表格，教师签字， 整理仪器，方可离开实验室。 二、怎样上好物理实验课 3、实验报告（50%） 在预习报告的基础上添加以下内容。 原始数据表格（有教师签名的