第四单元-菜园里.docxVIP

菜园里[学习目标]1、认识 14 个汉字，会写4个生字。认识笔画“卧钩”和偏旁风字头。2、正确、流利地朗读课文。3、认识一些蔬菜，了解他们的特点。[教学重点]引导学生采用多种方法识记生字，笔画“卧钩”和偏旁风字头，指导书写生字。[教学难点] 认识蔬菜的特点，了解不同颜色的蔬菜所含营养各不相同。[媒体运用]1．硬件媒体：计算机投影仪2．软件媒体：文字画面[教学时间]30分钟[教学过程预设]创设情景，激发兴趣1、孩子们，你们和爸爸妈妈一起去过菜市场吗？在那里，有你喜欢吃的哪些蔬菜呢？你知道这些蔬菜都长在哪里吗？2、出示课题，学习菜、园两个字。二、看图识词,读说并举1、出示课文图片，说一说图中的蔬菜。2、图片出示（茄子、辣椒、黄瓜）看到这些蔬菜，你想到了什么？边读边想象品尝用这些蔬菜制作的菜肴的感觉。3、图片出示（豆角、萝卜、南瓜）豆角和萝卜的名字，你怎么想办法记住它呢？ 4、出示白菜和卷心菜、西红柿三种蔬菜。指导书写“心”字，认识“卧钩”。三、图文对照 理解韵文1、菜园里的蔬菜瓜果红、绿、黄、紫真好看，菜园一片好风光，我们来夸夸美丽的菜园吧。自己朗读课文，借助拼音读准确。2、倾听范读。想办法记住：捉迷藏，三个字。3、学习前两句，思考写到了哪些蔬菜？这些蔬菜有怎样的特点呢？想想看有哪些蔬菜和他们有一样的特点呢？4、自读后两句，思考介绍了什么蔬菜。最后一句：红绿黄紫真好看，菜园里一片好风光