2016-2017届高中数学 第一章 常用逻辑用语章末复习课 新人教A版选修2-1.docVIP

【金版学案】2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语章末复习课 新人教A版选修2-1 [整合·网络构建] [警示·易错提醒]1．有关真假命题的判断方法(1)是灵活根据题干和选择项进行判断主要是选出错误的命题所以可以利用特例法确定选择项即只需举出一个反例即可说明命题是假命题．(2)对于较难判断的问题可以转化为逆否命题来解决．正确理解逻辑联结词的含义(1)已知命题p、q只要有一个命题为假就为假；只要有一个为真就为真p与p真假相对．(2)注意命题的否定与命题的否命题的区别这是两个很容易混淆的概念要准确把握它们的基本形式不能混淆．解决全称量词与存在量词问题需要注意的两个方面(1)准确掌握含有全称量词与存在量词的命题的否定形式这两类命题的否定形式有严格的格式不要和一般命题的否命题的形式混淆．(2)要掌握判断全称命题与特称命题的真假的特例法即只要找出一个反例就可说明全称命题为假只要找到一个正例就可以说明特称命题为真． 专题一充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件反映了条件和结论之间的关系解决此类问题的基本步骤是：(1)确定条件是什么结论是什么；(2)把复杂的条件(结论)化简； (3)尝试从条件推结论从结论推条件；(4)确定是什么条件．充分条件与必要条件的判定是高考的热点内容其考查形式主要以选择题或填空题为主题目难度不大．[例1]　已知p：－2＜m＜0n＜1