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- 2017-05-22 发布于湖北
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资源的跨区域调配 以西气东输为例
【学习目标】
1.根据图文材料,能够分析西气东输的原因,线路和影响。
2.通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺、巩固知识,积极地在头脑中建模,初步掌握研究资源跨区域调配的一般过程和方法。
3.利用近几年高考卷或模拟卷中的典型试题进行解题训练,归纳解题方法和解题技巧。
4.通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。
【学习策略】
1.运用图文材料,掌握西气东输的原因,了解线路和理解其影响,把握复习重点。
2.结合近年来有关资源的跨区域调配的热点,理解资源的跨区域调配的影响这一重点问题 。
【课堂活动】
活动建议1:以西气东输为例,通过自主学习、小组合作等形式,探究资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
阅读材料,结合所学知识,完成下列问题
材料一 图1为“我国煤炭、石油、天然气矿产地分布图。图2是西气东输一线、二线工程示意图”。
材料二 图3为“我国东部、中部和西部地区矿物能源生产量和能源消费量占全国的比例(2005年)”。
材料三 图4为“我国与世界的能源消费结构图(2007年)”。
(1)结合材料分析,我国实施西气东输的主要原因。
(2)有人说:西气东输
影响 东部地区 西部地区 生态效益 社会、
经济效益
活动建议2:典型例题,学生自主完成典型例题1。
【典例剖析1】阅读材料,回答问题。
材
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