江苏省徐州市铜山区马坡镇八年级政治下册 第4单元 分清是非 第12课《面对诱惑，学会说“不”》杜绝不良嗜好及抵制不良诱惑学讲预案（无答案） 苏教版.docVIP

《杜绝不良嗜好及抵制不良诱惑》 一、自主先学 （一）阅读P18-25 ，完成填空 1、嗜好的分类 2、列举不良嗜好及其危害 4、正确认识网络（网络的两面性） （二）抵制不良诱惑 1、诱惑的分类 2、列举不良诱惑及危害 3、不良诱惑的危害 4、青少年应如何自觉抵制不良诱惑？ 二、合作助学 探究一：分别对嗜好和诱惑进行分类，并各举二例说明  探究二：在组内交流，不良嗜好和不良诱惑的危害。 吸烟的巨大危害： 探究三：阅读《同步练习》P18 T12， 小组合作探究：从网络对未成年人影响的角度分析，引导小明正确上网。 探究四： （1）我们身边的不良诱惑有哪些？如果不能有效抵制这些诱惑会导致什么样的后果？ （2）通过对以上问题的思考，你受到怎样的启发？ （3）你家中的亲友有醉酒的经历吗？你怎样劝导他不过量饮酒？ 三、拓展导学 请你为杜绝不良嗜好设计一条相关的宣传标语 四、检测促学 1、我们每个人都有自己的嗜好，对于嗜好，我们必须这样认识（ ） ①有些嗜好本身属于不良行为 ②有些嗜好本身并没有错 ③如果把握不住“度”最终也会成为妨碍身心发展的不良嗜好 ④要杜绝一切嗜好 ①②③ B、①②③④ C、①②④ D、①③④ 2、下列对吸烟、饮酒这些不良嗜好的认识正确的是（ ） 这些嗜好总是对我们的成长起积极作用 这些嗜好本身没有错，青少年要把握度就可以了 这些嗜好不利于我们