[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中人教B版数学必修二课时作业：第1章 1.2.3 第3课时.docVIP

第3课时　平面与平面垂直的判定及性质【课时目标】　掌握两个平面垂直的定义、判定定理及性质定理，并能进行有关的证明． 1．两平面垂直的定义：如果两个相交平面的交线与第三个平面________，又这两个平面与第三个平面相交所得的两条交线互相______，就称这两个平面互相垂直． 2．面面垂直的判定定理：如果一个平面过另一个平面的______________，则两个平面互相垂直． 3．面面垂直的性质定理：如果两个平面互相垂直，那么在________________垂直于它们________的直线垂直于另一个平面． 一、选择题 1．下列命题中正确的是(　　) A．平面α和β分别过两条互相垂直的直线，则α⊥β B．若平面α内的一条直线垂直于平面β内两条平行线，则α⊥β C．若平面α内的一条直线垂直于平面β内两条相交直线，则α⊥β D．若平面α内的一条直线垂直于平面β内无数条直线，则α⊥β 2．设有直线m、n和平面α、β，则下列结论中正确的是(　　) ①若m∥n，n⊥β，mα，则α⊥β； ②若m⊥n，α∩β＝m，nα，则α⊥β； ③若m⊥α，n⊥β，m⊥n，则α⊥β． A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 3．过两点与一个已知平面垂直的平面(　　) A．有且只有一个 B．有无数个 C．有且只有一个或无数个 D．可能不存在 4．平面α∩平面β＝l，平面γ⊥α，γ⊥β，则(　　) A．l∥γ B．lγ C．l与γ斜交 D．l⊥γ 5．若平面α与平面β不垂直，那么平面α内能与平面β垂直的直线有(　　) A．0条 B．1条 C．2条 D．无数条 6．如图所示，平面α⊥平面β，A∈α，B∈β，AB与两平面α、β所成的角分别为和．过A、B分别作两平面交线的垂线，垂足分别为A′、B′，则AB∶A′B′等于(　　) A．2∶1 B．3∶1 C．3∶2 D．4∶3二、填空题 7．若α⊥β，α∩β＝l，点P∈α，PD/∈l，则下列命题中正确的为________．(只填序号) ①过P垂直于l的平面垂直于β； ②过P垂直于l的直线垂直于β； ③过P垂直于α的直线平行于β； ④过P垂直于β的直线在α内． 8．α、β、γ是两两垂直的三个平面，它们交于点O，空间一点P到α、β、γ的距离分别是2 cm、3 cm、6 cm，则点P到O的距离为________． 9．在斜三棱柱ABC－A1B1C1中，∠BAC＝90°，BC1⊥AC，则点C1在底面ABC上的射影H必在________． 三、解答题 10．如图所示，在空间四边形ABCD中，AB＝BC，CD＝DA，E、F、G分别为CD、DA和对角线AC的中点． 求证：平面BEF⊥平面BGD． 11．如图所示，P是四边形ABCD所在平面外的一点，四边形ABCD是∠DAB＝60°且边长为a的菱形．侧面PAD为正三角形，其所在平面垂直于底面ABCD． (1)若G为AD边的中点，求证：BG⊥平面PAD； (2)求证：AD⊥PB． 能力提升 12．如图，在直三棱柱ABC—A1B1C1中，E、F分别是A1B、A1C的中点，点D在B1C1上，A1D⊥B1C． 求证：(1)EF∥平面ABC； (2)平面A1FD⊥平面BB1C1C． 13．在直三棱柱ABC—A1B1C1的底面△ABC中，AB＝BC．能否在侧棱BB1上找到一点E，使得截面A1EC⊥侧面AA1C1C？若能找到，指出点E的位置；若不能找到，说明理由． 1．证明两个平面垂直，通常是通过证明线线垂直→线面垂直→面面垂直来实现的，因此，在关于垂直问题的论证中要注意线线垂直、线面垂直、面面垂直的相互转化．每一垂直的判定都是从某一垂直开始转向另一垂直，最终达到目的的． 2．面面垂直的性质定理是判断线面垂直的又一重要定理．至此判定线面垂直的方法主要有以下五种： (1)线面垂直的定义； (2)线面垂直的判定定理； (3)面面垂直的性质定理； (4)如果两条平行线中的一条垂直于一个平面，那么另一条也垂直于同一平面，b⊥α． (5)如果一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面，那么它也垂直于另一个平面，a⊥β．第3课时　平面与平面垂直的判定及性质知识梳理 1．垂直　垂直 2．一条垂线 3．一个平面内　交线 作业设计 1．C 2．B　[错，当两平面不垂直时，在一个平面内可以找到无数条直线与两个平面的交线垂直．] 3．C　[当两点连线与平面垂直时，有无数个平面与已知平面垂直，当两点连线与平面不垂直时，有且只有一个平面与已知平面垂直．] 4．D 　[在γ面内取一点O， 作OE⊥m，OF⊥n， 由于β⊥γ，γ∩β＝m， 所以OE⊥面β，所以OE⊥l， 同理OF⊥l，OE∩OF＝O，所以l⊥γ．] 5．A　[若存在1条，则αβ，与已知矛盾．] 6．A 　[如图： 由已知得AA′⊥面β