[测控设计]2015-2016学年高二数学人教A版选修2-1同步训练:2.1 曲线与方程 Word版含解析.docxVIP

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[测控设计]2015-2016学年高二数学人教A版选修2-1同步训练:2.1 曲线与方程 Word版含解析

第二章 圆锥曲线与方程2.1 曲线与方程一、选择题1.“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”是“曲线C的方程是f(x,y)=0”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件解析:由曲线和方程的定义可知B正确.答案:B2.曲线C的方程为y=x(1≤x≤5),则下列四点中在曲线C上的是(  )A.(0,0)B.C.(1,5)D.(4,4)解析:由1≤x≤5,排除A,B,易知(4,4)在y=x对应的曲线上,故选D.答案:D3.方程x2+xy=x表示的曲线是(  )A.一个点B.一条直线C.两条直线D.一个点和一条直线解析:∵x2+xy=x可化为x(x+y-1)=0,即x=0或x+y-1=0,∴原方程表示两条直线.答案:C4.如图所示的曲线方程是(  )A.|x|-y=0B.x-|y|=0C.-1=0D.-1=0解析:∵(0,0)点在曲线上,∴C,D不正确.又x≥0,y∈R,∴B正确.答案:B5.方程lg x+lg y=1表示的曲线的图象大致为(  )解析:∵lg x+lg y=1,∴∴xy=10且x0,即y=(x0).故选A.答案:A二、非选择题6.已知曲线y=mx2与直线x-y=0交于点(0,0)和A(a,2),则m=     .?解析:由已知得解得a=2,m=.答案:7.设P为曲线-y2=1上一动点,O为坐标原点,M为线段OP的中点,则点M的轨迹方程是     .?解析:设M(x,y),则P(2x,2y),代入已知曲线方程得x2-4y2=1.答案:x2-4y2=18.已知动点M到点A(9,0)的距离是M到点B(1,0)的距离的3倍,则动点M的轨迹方程是       .?解析:设M(x,y),则|MA|=,|MB|=.由|MA|=3|MB|,得=3,化简得x2+y2=9.答案:x2+y2=99.已知Rt△ABC,|AB|=2a(a0),求直角顶点C的轨迹方程.解:解法一:以AB所在直线为x轴,AB的中点为坐标原点,建立如图所示的直角坐标系,则有A(-a,0),B(a,0),设顶点C(x,y).由△ABC是直角三角形可知|AB|2=|AC|2+|BC|2,即(2a)2=(x+a)2+y2+(x-a)2+y2,化简得x2+y2=a2.依题意可知,x≠±a.故所求直角顶点C的轨迹方程为x2+y2=a2(x≠±a).解法二:以AB所在直线为x轴,AB的中点为坐标原点,建立如图所示的直角坐标系,则A(-a,0),B(a,0),∵∠ACB=90°,∴点C在以AB为直径的圆上.∵以AB为直径的圆的方程为x2+y2=a2,又∵C与A,B不重合,∴x≠±a.∴顶点C的轨迹方程为x2+y2=a2(x≠±a).10.已知A,B分别是直线y=x和y=-x上的两个动点,线段AB的长为2,P是AB的中点.求动点P的轨迹C的方程.解:设P(x,y),A(x1,y1),B(x2,y2).∵P是线段AB的中点,∴∵A,B分别是直线y=x和y=-x上的点,∴y1=x1,y2=-x2,∴又∵|AB|=2,∴(x1-x2)2+(y1-y2)2=12.∴12y2+x2=12.∴动点P的轨迹方程为+y2=1.三、备选习题1.直线=1与x,y轴相交所成线段中点的轨迹方程是     .?解析:直线=1与x,y轴交点为A(a,0),B(0,2-a),设AB中点为M(x,y),则x=,y=1-,消去a,得x+y=1,∵a≠0,a≠2,∴x≠0,x≠1.答案:x+y=1(x≠0,x≠1)2.已知点P(x0,y0)在曲线f(x,y)=0上,也在曲线g(x,y)=0上,求证:点P在曲线f(x,y)+λg(x,y)=0上(λ∈R).解:证明:∵P(x0,y0)在曲线f(x,y)=0上,∴f(x0,y0)=0.同理g(x0,y0)=0,∴f(x0,y0)+λg(x0,y0)=0+λ·0=0(λ∈R),即P(x0,y0)也在曲线f(x,y)+λg(x,y)=0(λ∈R)上.3.如图,已知F(1,0),直线l:x=-1,P为平面上的动点,过P作直线l的垂线,垂足为Q,且,求动点P的轨迹方程.解:设点P的坐标为(x,y),则Q的坐标为(-1,y),∴=(x+1,0),=(2,-y),=(x-1,y),=(-2,y).∵··,∴(x+1,0)·(2,-y)=(x-1,y)·(-2,y).∴2x+2=-2x+2+y2,∴y2=4x.∴动点P的轨迹方程为y2=4x.

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