小学语数外各科知识点.docVIP

一、小学语文知识点 上册 下册 一 年 级 1、汉语拼音 读准23个声母；6个单韵母；9个复韵母；5个前鼻韵母；4个后鼻韵母；16个整体认读音节； 正确书写并拼读声母、韵母、音节； 掌握汉字的基本笔划和笔顺规则； 学会数笔画； 会简单地区分形近字； 2、识字、写字 A、初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。 B、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正、整洁。 C、能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 3、古诗 4、背诵课文 1、字 A、 认识400个汉字； B、 会写100个汉字； C、写多个同偏旁的字； 2、词 A、掌握简单的反义词； B、生活中常用的搭配； 数量词和名词 C、AABB的叠词； D、AA的词（如大大的） E、又…又…词语； F、“很…很…”与名词搭配（很高很高的山）； F、扩词； 3、句子 A、使用“呢、吗、吧”说简单的问句； B、用“是”说句子； C、用“越来越…”说句子； D、用“有”说句子； 二 年 级 字 1、认识450个字（生字表一），会写350个字（生字表二）。 2、音序查字法，部首查字法。 3、形声字。4、多音字。 ★ 词 1、扩词。（一字组多词） 2、仿写词语。 3、形近字组词。 4、词语搭配：动词+名词；形容词+名词； “的得地”的用法 5、反义词。6、近义词。 7、数量词。“一片叶子”“一片片叶子” 8、词语接龙。 ★ 句 1、改写句子。 例1：“李小青是我们班的劳动委员。”“我们班的劳动委员是李小青。” 例2：疑问句（感叹句）改陈述句。 2、用“仔细地”说句子，写句子。 3、把字句与被字句。 ★ 阅读 1、标点符号：问号、感叹号、句号。 ★ 写话 1、看图写话。 2、日记。 3、写心里话。 字 1、认识450个字（生字表一），会写350个字（生字表二）。 2、音序查字法，部首查字法。 3、形声字。4、多音字。 ★ 词 1、扩词。（一字组多词） 2、仿写词语。 3、形近字组词。 4、词语搭配：动词+名词；形容词+名词； “的得地”的用法 5、反义词。6、近义词。 ★ 句 1、改写句子。 2、把字句与被字句。 ★ 阅读 1、标点符号：问号、感叹号、句号。 ★ 写话 1、看图写话。 2、日记。 3、写心里话。 三 年 级 一、字词（同音字、多音字、形近字） （AABC 、ABAC、 AABC、ABCC等类型的词语 ，描写外貌、心情……等词语的积累） 二、句子 比喻句、拟人句、夸张句，陈述句反问句的互换，关联词的运用，扩句、缩句等。三、阅读 读懂文章的内容，明白文章表达的思想感情， 联系上下文解释词语，从文中找词语（填空、近义词、反义词） 四、作文 写事（六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果） 写人（外貌、性格、爱好） 写景（印象深刻的景点，看到的、想到的、感到的） 写物（外形、生活习性、与你的关系） 一、字词（同音字、多音字、形近字） （AABC 、ABAC、 AABC、ABCC等类型的词语 ，描写外貌、心情……等词语的积累） 二、句子 比喻句、拟人句、夸张句，陈述句反问句的互换，关联词的运用，扩句、缩句等。 三、阅读 读懂文章的内容，明白文章表达的思想感情， 联系上下文解释词语，从文中找词语（填空、近义词、反义词） 四、作文 写事（六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果） 写人（外貌、性格、爱好） 写景（印象深刻的景点，看到的、想到的、感到的） 写物（外形、生活习性、与你的关系） 四 年 级 1、生字、拼音 掌握生字200个； 学会三种查字典方法； 会简单地区分形近字； 2、识字、写字 A、初步掌握词语400个, 初步理解意思. B、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正、整洁。 C、能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 3、掌握两种句式变换与其它句子训练 陈述句与反问句的互换、把字句与被字句的互换 扩句与缩句、结合课文理解句子的含义. 4、古诗 5、理解每一篇课文的主要内容与思想感情. 6、能看懂简单的短文. 能完成其中的问题. 7、能听懂一个故事(听力训练) 8、能写不少于300字的记叙文 1、生字、拼音 掌握生字200个； 巩固三种查字典方法； 会简单地区分形声字； 2、识字、写字 A、初步掌握词语350个, 初步理解意思. B、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 C、能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。 3、掌握两种句式变换与其它句子训练 陈述句与反问句的互换、把字句与被字