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对外汉语教学中语序偏误研究——以美国国籍的学习者为例.pdf
簟豳豳
2016年第24期 StudyonChinese 课 岁{.语丈
对外汉语教学中语序偏误研究
— — 以美国国籍的学习者为例
张 硕
(扬州大学文学院,江苏 扬州 225000)
j摘要】由于汉英表达语法意义的手段不同,学习汉语者会产生很多偏误,语序偏误是错误频次最高的,本文基于HsK动态作文语料库,
限定美国国籍,对其语序偏误进行的研究,分析语序偏误的类型、语序偏误原因,进而对第二语言教学提 出建议。
【关键词】语序偏误;类型;偏误原因;教学建议
【中图分类号 】H195 【文献标识码】A
汉语是联合国六种官方语言之一,现今有十五亿的使用者,在 (一 )状语语序偏误
“汉语热”的推动下,全球学习汉语的人数突破 3000万。我们对 状语语序偏误是语序错误中主要的问题,状语在汉语的使用中,
汉语学习者产生偏误的研究十分必要,本文基于HSK动态作文语 通常位于谓语之前 … ,英语中状语的使用很灵活,可以位于句首、
料库,对美国学习者的汉语语序偏误进行研究。 主语后谓语前 以及谓语动词之后。受到这些影响,美国学习者产生
汉语属于汉藏语系,缺少词形变化,语序和虚词是表达语法意 大量的错误,32个错误语料主要包括
义的主要手段;英语属于印欧语系,具有丰富的词形变化,词形变
状语语序偏误类型 数量 比例
化是表达语法意义的主要手段。与英语不同,汉语的语序具有至关
重要的作用。HSK是 1992年至2005年外国人参加高等汉语水平 副词作状语语序偏误 21 656%
考试作文考试的答卷语料库,由北京语言大学收集并汇总,根据统 介词短语作状语语序颠倒 8 25%
计的句子错误汇总中,排名前五的如下表:
其他 3 9.4%
排名 偏误类型 频次
总计 32 1oo%
1 语序错误 8515
2 状 语残缺 3244 副词作状语语序偏误及介词短语作状语语序颠倒在状语语序偏
误中占重大的比例,笔者将主要分析这两种偏误。 (偏误部分加下
3 述语 残缺 3018
划线)
4 “是……的”句 2629
1.副词作状语语序偏误:副词作状语在59个语料中造成的语
5 主语残缺 2405
序偏误众多,主要是程度副词作状语、重复副词作状语、时间副词
在句子错误汇总中,可以很清晰地看到语序错误是错误频次最
作状语时,产生偏误。如:
高的,高达 8515次,因此,语序偏误研究十分必要。
一 爸爸安排我塞 {』}经堂去旅游,学习课外的知识。
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