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2015《名师一号》高考化学(苏教版)大一轮复习考点突破:专题2第二单元 氧化还原反应
重 点 突 破锁定高考热点 探究规律方法考点1 氧化性、还原性强弱的判断 1.越容易得到电子的物质,氧化性越强;越容易失去电子的物质,还原性越强。
2.根据氧化还原反应方程式判断:要根据反应方程式比较物质氧化性(或还原性)的强弱,应首先在反应物中找出氧化剂(或还原剂),在生成物中找出氧化产物(或还原产物)。结论是氧化性:氧化剂氧化产物;还原性:还原剂还原产物。可将上述规律简化为:比什么“性”找什么剂,产物之“性”小于“剂”,联合对比自成序。例如:
H2(还原剂)+CuO(氧化剂)Cu(还原产物)+H2O(氧化产物)
氧化性:CuOH2O;还原性:H2Cu。
3.根据反应条件判断,如:
MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O
2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
两个反应中都是将浓盐酸氧化为Cl2,MnO2必须在加热的条件下才能进行,而KMnO4在常温下即可进行,说明氧化性:KMnO4MnO2。
4.根据被氧化或被还原的程度判断,如:
2Fe+3Cl22FeCl3
Fe+SFeS
由于Cl2把Fe从0价氧化到+3价,S把Fe从0价氧化到+2价,因此,氧化性:Cl2S。
5.根据物质活动性顺序判断:
根据金属活动性顺序判断:
根据非金属活动性顺序判断(常见元素):
题组训练
1.(1)已知反应:
2FeCl3+2KI===2FeCl2+2KCl+I2;
2FeCl2+Cl2===2FeCl3;
I2+SO2+2H2O===H2SO4+2HI。
判断下列物质的还原能力由强到弱的顺序正确的是________。
A.I-Fe2+Cl-SO2
B.Cl-Fe2+SO2I-
C.Fe2+I-Cl-SO2
D.SO2I-Fe2+Cl-
(2)(双选)已知:X2、Y2、Z2、W2四种物质的氧化能力W2Z2X2Y2,下列氧化还原反应能发生的是________。
A.2NaW+Z2===2NaZ+W2
B.2NaX+Z2===2NaZ+X2
C.2NaY+W2===2NaW+Y2
D.2NaZ+X2===2NaX+Z2
解析 (1)根据反应方程式可以判断还原能力强弱:中I-Fe2+,中Fe2+Cl-,中SO2I-,综合分析知:SO2I-Fe2+Cl-,故D项正确。
(2)由四种物质氧化能力可知,W2可氧化Z-、X-和Y-生成相应的单质,Z2可氧化X-和Y-生成相应的单质,X2可氧化Y-生成Y2,故B、C项正确。
答案 (1)D (2)BC
2.R、X、Y和Z是四种元素,其常见化合价均为+2,且X2+与单质R不反应;X2++Z===X+Z2+;Y+Z2+===Y2++Z。这四种元素的离子被还原成0价时表现的氧化性强弱顺序正确的是( )
A.R2+X2+Z2+Y2+
B.X2+R2+Y2+Z2+
C.Y2+Z2+R2+X2+
D.Z2+X2+R2+Y2+
解析 据X2++Z===X+Z2+知氧化性:X2+Z2+,据Y+Z2+===Y2++Z知氧化性:Z2+Y2+,由X2+与单质R不反应推知氧化性:R2+X2+。
答案 A
3.已知:向KMnO4固体中滴加浓盐酸,产生黄绿色气体;向FeCl2溶液中通入少量实验产生的气体,溶液变浅黄色;取实验生成的溶液滴在淀粉-KI试纸上,试纸变蓝色。下列判断正确的是( )
A.上述实验证明氧化性:MnOCl2Fe3+I2
B.上述实验中,共有两个氧化还原反应
C.实验生成的气体不能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝
D.实验证明Fe2+既有氧化性又有还原性
解析 高锰酸钾氧化氯离子生成氯气;氯气氧化亚铁离子生成棕黄色的铁离子;铁离子氧化碘离子生成碘单质,碘遇淀粉变蓝色。上述过程都是氧化还原反应,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性得出选项A正确。
答案 A
4.(2014·济南期中)物质氧化性、还原性的强弱不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度有关。下列各组物质:Cu与HNO3溶液 Cu与FeCl3溶液 Zn与H2SO4溶液 Fe与HCl溶液,由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是( )
A. B.
C. D.
解析 铜与浓硝酸反应生成二氧化氮,铜与稀硝酸反应生成一氧化氮,正确;无论氯化铁溶液浓度大小,只发生反应:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,错误;锌与浓硫酸反应生成二氧化硫,锌与稀硫酸反应生成氢气,正确;无论盐酸浓度大小,与铁反应只生成氯化亚铁:Fe+2H+===Fe2++H2↑,错误。
答案 A
归纳总结外界条件对物质氧化性、还原性强弱的影响
1.浓度
同一种物质浓度越大,氧化性(或还原性)越强。如氧化性:浓H2SO4稀H2SO4,浓HNO3稀HNO3,还原性:浓HCl稀HCl。
2.温度
同一种物质,温度越高其氧化性越强。如
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