2017年七年级数学下册《1.5.1 平方差公式》同步练习 (新版)北师大版.docVIP

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2017年七年级数学下册《1.5.1 平方差公式》同步练习 (新版)北师大版

1.5.1 平方差公式 一、选择题: 1.下列运算中,正确的是( ) A.(a+3)(a-3)=a2-3 B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4 C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D.(x+2)(x-3)=x2-6 2.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A.(x+1)(1+x) B.(a+b)(b-a) C.(-a+b)(a-b) D.(x2-y)(x+y2) A.-(3 x+y2) B.y2-3x C.3x+ y2 D.3 x- y2 二、填空题: 4.( )(1-2x)=1—4 x2. 5.(-3x+6 y2)(-6 y2-3 x)= . 6.(x-y+z)( )=z2-( x-y)2. 7.(4 xm-5 y2) (4 xm+5y2)= . 8.(x+y-z) (x-y-z)=( ) 2-( ) 2. 9.(m+n+p+q) (m-n-p-q)=( ) 2-( ) 2. 三、计算与解答: 10.计算. (1)(0.25 x -)(0.25 x +0.25); (2)(x-2 y)(-2y- x)-(3x+4 y)(-3 x +4 y); (3)(2 a+ b-c-3d) (2 a-b-c+3d); (4) ( x-2)(16+ x4) (2+x)(4+x2). 11.某农村中学进行校园改造建设,他们的操场原来是正方形,改建后变为长方形,长方形的长比原来的边长多5米,宽比原来的边长少5米,那么操场的面积是比原来大了,还是比原来小了呢?相差多少平方米? 12.化简. (1)( x- y)( x+ y) ( x2+ y2) ( x4+ y4)·…·(x16+ y16); (2)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1). 13.先化简,再求值.(a2 b-2 ab2- b3)÷b-( a+b)(a-b),其中a=,b=-1. 14.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘 数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都是神秘数. (1)28和2012这两个数是神秘数吗?为什么? (2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么? (3)两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗?为什么? 参考答案 1.C 2.B 3.A 4.1+2x 5.9x2-36y2 6.z-x+y 7.16 x2m-25 y4 8.x-z y 9.m n+p+q 10.(1) x2-. (2)8 x2-l2 y2. (3)(2 a-c)2-( b-3 d)2. (4) x8-256. 11.解:设操场原来的边长为x米,则原面积为x2平方米,改建后的面积为(x+5)( x-5)平方米,根据题意,得 (x+5)( x-5)- x2=(x2-52)- x2=-25.答:改建后的操场比原来的面积小了25平方米. 12.解:(1)原式=( x2- y2)( x2+ y2)( x4+ y4)·…·(x16+ y16)=( x4- y4)( x4+ y4)·…·(x16- y16)=…=x32- y32. (2)原式=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)÷(22-1) =(24-1)(24+1)(28+1)(216+1)÷(22-1) =(28-1)(28+1)(216+1)÷(22-1) =(28-1) (28+1) (216+1)÷(22-1) =(216-1) (216+1)÷(22-1)=(232-1)÷(22-1) =(232-1). 13.解:(a2b-2 ab2- b3)÷b-( a+ b)· (a- b)= a2-2ab- b2-( a2- b2)= a2-2 ab- b2=-2 ab.当a=,b=-l时,原式=1. 14.解:(1)找规律:4=4×1=22-02,12=4×3=42-22,20=4×5=62-42,28=4×7=82-62,…,2012=4×503=5042-5022,所以28和2012都是神秘数. (2)(2k+2) 2-(2 k) 2=4(2 k +1),因此由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数. (3)由(2)知,神秘数可以表示成4(2k+1),因为2 k +1是奇数,因此神秘数是4的倍数,但一定不是8的倍数.另一方面,设两个连续奇数为2 n +1和2 n -1,则(2 n +1) 2-(

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