辽宁省本溪满族自治县高级中学高中地理 6.2 中国的可持续发展实践学案 新人教版必修2.docVIP

6.2中国的可持续发展实践 目标定位： 1.理解走可持续发展之路是我国的必然选择 2.举例说明协调人地关系的主要途径 一、走可持续发展道路的必然性 1.我国基本国情： 的大国，肩负着提高 、增强综合国力和提高 的历史任务。 2.我国在协调人地关系上面临的挑战 （1）人口众多：庞大的人口数量，尤其是 的人口过多。 （2）资源相对短缺：人均占有量较少， 较低。 （3）极大的环境危机 环境污染：仍在发展，迅速由 蔓延 生态破坏：范围在扩大，程度在 加剧 3.行动：1994年3月，国务院发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》 二、实施可持续发展的途径 1.循环经济 （1）概念：建立在物质不断 基础上的经济发展模式。 （2）手段：环境无害化技术 （3）核心：提高 （4）资源利用方式：环境友好方式。 （5）原则：资源输入减量化、资源再利用和使废弃物 （6）目的：实行经济活动的生态化。 （7）意义：①资源得以再生；②综合效益突出；③实现良性循环 2.工业可持续发展模式———清洁生产 （1）环境效益：资源的 利用，减少工业污染的来源。 （2）经济效益：有利于 和调整 3.农业可持续发展模式———生态农业 原理 的观点 方式 调整原有的 ，发展种植业与林、牧、副、渔相结合，协调各层关系 目的 形成 的良性循环，实现农业的可持续发展 【活动探究】——清洁生产与传统生产方式相比的优点 清洁生产从原料开采——生产制造——消费使用——废弃物处理的全过程来评估产 品对环境的影响程度，克服了传统工业生产只重视末端治理的弊端，可以带来更好的环境效益和经济效益，是实现循环经济的基本 【小组讨论】----在可持续发展中，我们中学生可做些什么？ 【课堂练习】 1.我国走可持续发展的道路，面临的困境是 （ ） ①人口增长趋向零，老龄人口比重大，就业人口日趋不足；②农业资源日益紧张，接近资源承载极限；③环境污染得到治理，且自然生态日趋好转；④粮食需求迅速增加，粮食增产举步维艰 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 读传统经济和循环经济发展模式图，回答2~3题。 2.关于甲乙两图的叙述，正确的是（ ） A.图甲表示循环经济发展模式 B.图乙表示传统经济发展模式 C.图甲模式有利于实行可持续发展战略 D.图乙有利于资源的循环利用 3.下列哪组生产方式不符合循环经济模式（ ） A.广西贵港建立我国第一个生态工业示范园 B.杭州研制成功节水生态型“泡沫公厕” C.不可降解包装材料在我国部分地区使用 D.海尔集团研制成功不用洗衣粉的洗衣机 4.我国的环境危机主要表现在（ ）①以城市为中心的环境污染仍在发展，并迅速向农村蔓延②以农村为中心的环境污染仍在发展，并迅速向城市蔓延③生态破坏的范围仍在扩大，程度在加剧④环境污染得到有效控制，但生态破坏的范围不断扩大 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 5.目前，影响我国可持续发展的最大障碍是（ ） A. 长期存在的资源短缺 B. 严重的环境问题C. 庞大的人口数量 D. 不利的外部环境 6.中国走可持续发展道路的必然性体现在（ ） A.中国自然资源种类多、总量大、类型齐全 B.中国自1978年以来加强了计划生育工作，人口压力正在消除 C.中国的环境污染和生态破坏依然十分严重 D.中国缺乏可持续发展的总体战略、对策和行动方案 为减少环境污染、保护生态环境，必须走可持续发展的道路。循环经济即是其中一条重要措施。读某地循环经济示意图，完成7—9题。 7.下列对图中循环经济的理解，错误的是 （ ） 发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径 B．发展循环经济可以实现废弃物再利用，使资源得以充分利用 C．循环经济发展模式既能促进经济发展，又能降低环境污染 D．在农业中推行循环经济有利于调整农村产业结构，并增加就业机会 8.我国下列省区中，最适宜推广图中循环经济模式的是（ ） 青海省 B