第一节人口和人种201510.pptVIP

材料二： 电力资源无法满足人口众多的需求 印度景观图片 住房条件差 教育条件差 粮食短缺 思考 查阅有关资料，思考如果人口增长过慢或负增长 会带来什么问题？ 人口增长过慢或负增长带来的问题 人口老龄化 国家负担加重 劳动力短缺 国防兵源不足 人口过多带来的问题 资源紧张：粮食短缺，水资源匮乏等。 环境恶化：如大气污染， 水体污染，土壤污染等。 生活条件不易改善：如 住房紧张，交通拥挤，教育医疗条件差 ······ 人口增长过慢带来的问题 劳动力不足，人口老龄化，国家负担 加大······ 不同国家表现不同 控制人口数量提高人口素质 对策 人口 问题 可持续发展 小结 二、人种及其分布 说一说 她们分别是什么人种？不同人种之间有哪些差异？（例如以肤色、发色、眼睛色为例） 黄色人种 黑色人种 白色种人 人种即人类的种族，指在体质、体貌上具有某些共同遗传特征的人群。 体貌特征 黄色人种 黑色人种 白色人种 肤色 发色 眼睛色 发型 嘴型 嘴唇厚度 鼻型 体毛 三大人种体貌特征比较 黄 黑 白 黑 黑 黄至淡黄不等 黑 黑 蓝或灰褐 直 卷 波 平 凸、宽 平、窄 中等 厚 薄或中等 圆 宽、扁 窄、高 少 中等 多 不同人种的体貌特征与当地气候有哪些关系？（例如以肤色、鼻型为例） 想一想 中国地图出版社 SINOMAPS PRESS 第三章 世界的居民 北京教育学院石景山分院附属学校 姚佳 指导教师 北京教育学院石景山分院 吴云 本节主要学习内容 1.运用地图和资料，归纳世界人 口增长和分布的特点。 2.举例说明人口数量过多对环境 及社会、经济的影响。 3.说出世界三大人种的特点，并 在地图上指出三大人种的主要 分布地区。 你知道现在地球上有多少人吗？ 你知道这几个日期有哪些特别之处吗？ 联合国秘书长安南看望成为地球村第60亿位居民的男婴。 一个南斯拉夫婴儿被象征性地认定为地球上第50亿个人。 作为全球第70亿人口的丹妮卡?卡马乔在菲律宾降生。 1987.7.11 1999.10.12 2011.10.31 想一想 一、人口增长与分布 1.人口增长 你知道地球上人口总数是怎样变化的？ 　　 读图，计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿，人口每增加10亿所需的时间。把结果填入表中，看看这些数值的变化规律。 时间趋短 人口增长 速度趋快 活动：认识世界人口增长特点 人口/亿 每增加10亿所需的时间/年 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70 100 30 15 12 12 12 想一想 阅读“世界人口增长”图，世界人口数量经历了怎样的发展变化过程？ 学法指导 阅读人口增长图的基本方法 1.确定纵坐标和横坐标所表示的事物及单位。如“世界人口增长”图，纵坐标表示人口数量，单位为亿人；横坐标表示时间，单位为年。 2.计算相同数量人口增长时间的变化，说明人口增长的特点及趋势，如缓慢、快速、趋缓等。 3．根据折线变化，大致说明某一时间段内人口增长的幅度。如“世界人口增长”图反映出1930年以后世界人口增长幅度明显加大。 时间(年) 说一说 1.确定纵坐标和横坐标所表示的事物及单位。纵坐标表示人口数量，单位为亿人；横坐标表示时间，单位为年。 缓慢 快速 趋缓 时间(年) 2.计算相同数量人口增长时间的变化，说明人口增长的 特点及趋势，如缓慢、快速、趋缓等。 时间(年) 第一次工业革命 机器代替手工劳动 第二次工业革命 电力的发展和使用 二战结束 世界人口增长速度与生产力发展水平、社会 稳定程度密切相关。 说一说 结合历史进程，说一说人口增长与生产力的发展有什么关系？ 原始社会 医疗水平提高 婴儿死亡减少 生活水平提高 人类寿命延长 近几十年来人口增长速度为何越来越快？ 讨 论 自然增长率 人口出生率 人口死亡率 想一想：人口增长的快慢由什么来衡量？ 人口增长的速度 自然增长率=人口出生率－人口死亡率 想一想 自然增长率0， =0 ， 0分别代表什么含义？ 世界各大洲人口增长 做一做 运用“世界各洲人口增长”图中数据进行计算，将结果填入表格。根据数据，说出人口增长最快和最慢的大洲。 大洲名称 1950年人口 （亿人） 2010年人口 （亿人） 人口增长 （%） 亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲 13.8 41.6 201 2.2 10.3 368 5.7 7.4 29.8 1.7 5.4 218 1.7 3.9 129 0.12 0.37 208 人口增长最快 人口增长最慢 人口增长= （%） 2010