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2018届一轮复习人教版光合作用(二)学案.
第4讲 光合作用(二)
考纲要求全国课标卷五年考频统计2018高考预期1.影响光合作用的环境因素Ⅱ2016全国甲,T31
2016全国乙,T30
2016全国丙,T29
2015课标Ⅰ,T29
2014课标Ⅱ,T29此为高考题命题点
为高考备考的重中之重2.光合作用与呼吸作用的关系2014课标Ⅱ,T6
考点1 影响光合作用的环境因素
1.光合作用强度
(1)概念:指植物在单位时间内通过光合作用制造____________的量。
(2)表示方法:一定时间内____________或____________的量。
2.影响光合作用强度的因素
(1)光照强度
①影响原理:光照强度通过影响植物的________反应进而影响光合速率。
②曲线分析:
a.细胞呼吸与光合作用之间的关系:表观光合速率=________-呼吸速率。
b.分析上述图中特殊点线段的含义:
代谢过程细胞气体交换图解A点只有________AB段光合作用强度________细胞呼吸强度B点光补偿点:光合作用强度________细胞呼吸强度B点后光合作用强度________细胞呼吸强度C′点光饱和点:光照强度增强,光合作用强度____________③应用:
a.间作套种时农作物的种类搭配。
b.林间带树种的配置。
c.冬季温室栽培等。
(2)二氧化碳浓度
①影响原理:CO2是植物进行光合作用的原料,CO2通过影响________阶段C3的合成进而影响光合作用强度。
②曲线分析:
代谢过程A点细胞只进行呼吸作用AB段光合作用强度________细胞呼吸强度B点CO2补偿点:光合作用强度____细胞呼吸强度B点后光合作用强度________细胞呼吸强度C′点CO2饱和点:增加CO2浓度,
光合作用强度________③应用:
a.大田要“正其行,通其风”,多施有机肥。
b.温室内可通过放干冰、使用CO2生成器、施用农家肥与猪舍鸡舍连通等方法适当提高CO2浓度。
(3)温度:
①原理:温度通过影响________影响光合作用速率。
②曲线分析:
光合速率和呼吸速率都受温度的影响,但________________对温度反应更为敏感。
③应用:温室栽培植物时,白天调到光合作用最适温度,以提高光合速率;晚上适当降低温室内温度,以降低细胞呼吸速率,保证植物有机物的积累。
答案:1.(1)有机物 (2)原料消耗 产物生成
2.(1)①光 ②a.实际光合速率
b.细胞呼吸 = 不再增加
(2)①暗反应 ② = 不再增加
(3)①酶的活性 ②光合作用相关酶
注意:(1)光照强度:随光照强度增大光反应生成的H]和ATP增多,但是由于受到CO2浓度及内在因素的限制,光合作用将会达到饱和点。
(2)限制光合作用的内部因素:酶的活性、色素的数量、C5的含量等。
①由于色素具有吸收、传递、转换光能的作用,限制光能吸收的主要内部因素是色素的数量。
②当其他条件适宜,CO2达到饱和点时,限制因素最可能是C5的含量。
判断正误]
1.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降的原因是光反应强度降低,暗反应强度降低。(√)
2.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度一直保持稳定,不变化。(×)
3.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降温,可以提高作物产量。(√)
4.停止供水,植物光合速率下降,这是由于水是光合作用的原料,又是光合作用产物在植物体内运输的主要介质。(√)
5.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物。(√)
热图思考]
(1)图1中a、b、c、d、e以及bc、ce、ef、fg段的含义如何?
(2)图2一天中有机物积累最多的时间点________,
一昼夜有机物的积累量是________________。
(3)图3为在密闭环境中,一昼夜CO2含量的变化曲线
如果N点低于M点,说明________________。
如果N点高于M点,说明________________。
如果N点等于M点,说明________________。
(4)图4为密闭环境中,一昼夜O2含量的变化曲线
①如果N点低于M点,说明经过一昼夜,植物体内的________________。
②如果N点高于M点,说明经过一昼夜,植物体内的________________。
③如果N点等于M点,说明经过一昼夜,植物体内的________________。
④O2含量最高点为____点对应时刻,O2含量最低点为____点对应时刻。
答案:(1)①a点:凌晨3~4时,温度降低,呼吸作用减弱,CO2释放减少。
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