课堂新坐标高中物理3.1 电磁感应现象同步备课课件 新人教版选修1-1.pptVIP

一 电磁感应现象 1.基本知识 (1)受电流磁效应的启示，法拉第坚信：电与磁有联系，电流能产生磁场，磁场也就一定能产生 ． (2)法拉第电磁感应现象的发现进一步揭示了 与磁现象之间的密切联系． 2．思考判断 (1)奥斯特发现了电磁感应现象．(×) (2)法拉第发现了电磁感应现象．(√) 3．探究交流 法拉第发现电磁感应现象有何意义？ 【提示】　法拉第发现电磁感应现象进一步揭示了电现象与磁现象之间的密切联系，使电的大规模生产和使用成为现实． 1.基本知识 (1)电磁感应现象：由 的现象． (2)感应电流：电磁感应产生的 ． (3)磁通量：穿过一个 的磁感线的多少． (4)产生条件：只要穿过闭合电路的 发生变化，闭合电路中就有感应电流产生． 2．思考判断 (1)闭合电路中的磁通量发生变化就会产生感应电流．(√) (2)闭合电路的部分导体做切割磁感线运动，会产生感应电流．(√) 3．探究交流 用什么方法能使闭合电路中产生感应电流？ 【提示】　将部分导体绕成螺线管，用条型磁铁插入或拿出螺线管时，产生感应电流． 【问题导思】 1．什么是磁通量？影响磁通量大小的因素有哪些？ 2．磁通量的改变有哪些情况？ 1．磁通量 (1)意义：磁通量表示穿过一个闭合电路(或一个面)的磁感线数目． (2)影响磁通量大小的因素 ①闭合回路(或一个面)的面积