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建设进度及绩效指标表 建设内容 项目 第一期 2011.11-2012,10 第二期 2012.11-2013.10 预期目标、预期绩效 预期目标、预期绩效 建立校企合作机制，与企业深度融合 校企合作 预期目标： 建立校企合作组织保障制度，与企业深度合作，完善“互动共建、双向参与”的校企合作运行机制 预期绩效： 1．成立工商管理校企合作委员会；2．成立物流管理专业建设委员会； 3．完善重点企业档案，校企签署战略合作协议3份； 4．与用友合作建成VBSE仿真实训系统； 5、与山东邮政管理局职业鉴定中心合作，建成“山东快递人才培养基地”和“山东省邮政快递行业职业技能鉴定所”。 预期目标： 深入研究行业发展，建成富有特色的校企合作模式，扩展校企合作渠道，形成校企合作长效运行机制。 预期绩效： 1．建立和完善“用友合作模式”； 2、建立和完善“力诺合作模式”； 3、签署并推行校企战略合作协议3份； 4、扩展校企合作渠道，实现全方位合作。 构建人才培养立交桥，实现物流职业教育与终身学习对接 中高职 衔接 预期目标： 完成对山东省中职及其用人企业调研，确定分级职业培养目标，并探讨中高职系统培养的衔接点，共同制定人才培养方案并加以实施。 预期绩效： 1．中高职合作调研并形成调研报告，确定分级职业培养目标； 2．探讨和确定中高职在课程体系、教学内容技能培养等方面的“衔接点”； 3．完成中高职衔接的专业人才培养方案拟订； 4．实现对中职毕业生的对口招生； 5、跟踪中高职发展，保证人才培养通道畅通。 预期目标： 继续推进职业教育与终生学习的衔接，完善人才培养方案，实现中职对口招生和单独招生订单班、系统培养。 预期绩效： 1．制定中高职衔接的专业人才培养方案； 2．完成高职与应用本科对接方案； 3．实现中职对口招生和单独招生订单班，订单班不少于1个； 4、逐步提升中职生源比，自考学生比率和专升本比率。 实践教学条件建设 实训室 建设 预期目标： 加快建设专业“虚实结合”的实训室，建立健全校内实训室管理制度。 预期绩效： 1.建成“虚拟商业社会环境（VBSE）全景仿真实训室”，满足120人同时实训，编写实训指导手册1本； 2. 在现有教学商场和配送中心的基础上，完成“物流学训赛综合实训室”规划方案，购进部分设备； 3、制定《实践教学耗材补贴管理办法》和《实践教学意外伤害保险管理办法》； 4、加强设施设备管理，保证设备良好率100％。 预期目标： 继续完善实训室建设，完成物流学训赛综合实训室建设。 预期绩效： 1.建成物流学训赛综合实训室建设，初步具备承办全省物流大赛的条件； 2. 承办1项省级大赛； “厂中校”建设 预期目标： 加快建设专业“厂中校”。 预期绩效： 与山东力诺物流有限公司签订“厂中校”模式的实践教学协议。 预期目标： 不断加快专业“厂中校”建设，提升人员实习容量，设立“教师工作站”。 预期绩效： 1、完善与山东力诺物流有限公司“厂中校”建设，与上海圆通速递济南分公司建立“厂中校”1个，满足500人月实习实训； 2、在“厂中校”中设立“教师工作站”2个； 3、编写实习实训指导书2本。 深化人才培养模式改革与课程体系创新 建立“能力三阶段、素养全过程”的人才培养模式 预期目标： 建立并深化“能力三阶段、素养全过程”的人才培养模式。 预期绩效： 开发VBSE全景仿真实训，实现“全景全岗全程”实训。 预期目标： 完善“能力三阶段、素养全过程”的人才培养模式。 预期绩效： 完善VBSE全景仿真实训。 “两个平台＋两个模块” 课程体系 的建立 预期目标： 开展项目教学。开发适合行业发展要求的优质核心课程、网络课程、多媒体课程、综合竞赛项目等。 预期绩效： 1.完成“商业物流运营管理”1个教学项目，项目教学课程2门； 2.建设6门专业课程标准； 3、建设优质核心课程1门、网络课程1门； 4、完成校本教材6本，正式出版2本； 5、丰富教学案例库、习题库、视频库等教学资源； 6、开发综合竞赛项目1项，竞赛规程和成绩评定标准1套。 预期目标： 继续深入开展项目教学。开发适合行业发展要求的优质核心课程、网络课程、多媒体课程、综合竞赛项目等。 预期绩效： 1.完成“制造业物流运营管理”1个教学项目，项目教学课程2门； 2.建设优质核心课程1门、视频公开课1门； 3、完成校本教材2本，正式出版1本； 4、丰富教学案例库、习题库、视频库等教学资源； 5、开发综合竞赛项目2项，竞赛规程和成绩评定标准2套。 建设专兼结合、结构合理的师资队伍 专业带头人培养和聘请 预期目标： 培养校内专业带头人1名，使其在培养方案制定、教学改革、专业建设方面起到专业带头作用。 预期绩效： 1.完善专业带头人培养与选拔制度。 2.完成专业带头人选聘工作； 3