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2018版高考数学一轮复习 第九章 解析几何 课时跟踪检测56 理 新人教A版
课时跟踪检测(五十六)
[高考基础题型得分练]
1.[2017·山西太原模拟]已知椭圆+=1(ab0)的左、右焦点分别是点F1,F2,其离心率e=,点P为椭圆上的一个动点,PF1F2面积的最大值为4.
(1)求椭圆的方程;
(2)若A,B,C,D是椭圆上不重合的四个点,AC与BD相交于点F1,·=0,求||+||的取值范围.
解:(1)由题意,得当点P是椭圆的上、下顶点时,
PF1F2面积取最大值,
此时SPF1F2=·|F1F2|·|OP|=bc,bc=4,
e=,b=2,a=4,
椭圆的方程为+=1.
(2)由(1)得,椭圆的方程为+=1,
则F1的坐标为(-2,0),
·=0,AC⊥BD.
①当直线AC与BD中有一条直线斜率不存在时,易得||+||=6+8=14.
当直线AC的斜率k存在且k≠0时,则其方程为y=k(x+2),
设A(x1,y1),C(x2,y2),
联立消去y,得
(3+4k2)x2+16k2x+16k2-48=0,
∴||=|x1-x2|=,
此时直线BD的方程为y=-(x+2),
同理,由
可得||=,
||+||=+
=,
令t=k2+1(k≠0),则t1,
||+||=,
t1,0≤,
||+||.
由可知,||+||的取值范围是.
2.[2017·甘肃兰州模拟]已知椭圆C1:+=1(ab0)的离心率为e=,过C1的左焦点F1的直线l:x-y+2=0被圆C2:(x-3)2+(y-3)2=r2(r0)截得的弦长为2.
(1)求椭圆C1的方程;
(2)设C1的右焦点为F2,在圆C2上是否存在点P,满足|PF1|=|PF2|?若存在,指出有几个这样的点(不必求出点的坐标);若不存在,请说明理由.
解:(1)直线l的方程为x-y+2=0,
令y=0,得x=-2,即F1(-2,0),
c=2,又e==,
a2=6,b2=a2-c2=2,
椭圆C1的方程为+=1.
(2)圆心C2(3,3)到直线l:x-y+2=0的距离d==,
又直线l:x-y+2=0被圆C2:(x-3)2+(y-3)2=r2(r0)截得的弦长为2,
r===2,
故圆C2的方程为(x-3)2+(y-3)2=4.
设圆C2上存在点P(x,y)满足|PF1|=|PF2|,
即|PF1|=3|PF2|,
且F1,F2的坐标分别为F1(-2,0),F2(2,0),
则=3,
整理得2+y2=,
它表示圆心是C,半径是的圆.
|CC2|==,
故有2-|CC2|2+,故圆C与圆C2相交,有两个公共点.
圆C2上存在两个不同的点P,满足|PF1|=|PF2|.
3.[2016·新课标全国卷]已知抛物线C:y2=2x的焦点为F,平行于x轴的两条直线l1,l2分别交C于A,B两点,交C的准线于P,Q两点.
(1)若F在线段AB上,R是PQ的中点,证明ARFQ;
(2)若PQF的面积是ABF的面积的两倍,求AB中点的轨迹方程.
解:由题知,F.设l1:y=a,l2:y=b,则ab≠0,且A,B,P,Q,
R.
记过A,B两点的直线为l,则l的方程为2x-(a+b)y+ab=0.
(1)证明:由于F在线段AB上,故1+ab=0.
记AR的斜率为k1,FQ的斜率为k2,则
k1=====-b=k2.
所以ARFQ.
(2)解:设l与x轴的交点为D(x1,0),
则SABF=|b-a|·|FD|=|b-a|,
SPQF=.
由题设可得|b-a|=,
所以x1=0(舍去)或x1=1.
设满足条件的AB的中点为E(x,y).
当AB与x轴不垂直时,由kAB=kDE可得=(x≠1).
而=y,所以y2=x-1(x≠1).
当AB与x轴垂直时,E与D重合.
所以,所求轨迹方程为y2=x-1.
[冲刺名校能力提升练]
1.[2017·河北石家庄摸底考试]平面直角坐标系xOy中,椭圆C:+=1(ab0)的右焦点为F,离心率e=,过点F且垂直于x轴的直线被椭圆截得的弦长为1.
(1)求椭圆C的方程;
(2)记椭圆C的上、下顶点分别为A,B,设过点M(m,-2)(m≠0)的直线MA,MB与椭圆C分别交于点P,Q.求证:直线PQ必过一定点,并求该定点的坐标.
解:(1)由e=,可得a2=4b2,
因过点F垂直于x轴的直线被椭圆所截得弦长为1,
所以=1,所以b=1,a=4,
椭圆C的方程为+y2=1.
(2)由(1)知,A(0,1),B(0,-1),点M的坐标为(m,-2),
直线MAP方程为y=-x+1,
直线MBQ方程为y=-x-1.
分别与椭圆+y2=1联立方程组,消去x,可得
y2-m2y+-4=0
和(m2+4)y2+2m2y+m2-4=0,
由韦达定理,可解得
P,Q.
则直线PQ的斜率k=,
则直线方程为y-=,
化简可得直线PQ的方程为y=x-,
恒过定点.
所
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