- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018版高考数学一轮复习 第五章 平面向量 5.3 平面向量的数量积真题演练集训 理 新人教A版
2018版高考数学一轮复习 第五章 平面向量 5.3 平面向量的数量积真题演练集训 理 新人教A版
1.[2016·新课标全国卷]已知向量=,=,则ABC=( )
A.30° B.45°
C.60° D.120°
答案:A
解析:由两向量的夹角公式,可得
cosABC===,则ABC=30°.
2.[2016·北京卷]设a,b是向量,则“|a|=|b|”是“|a+b|=|a-b|”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:D
解析:取a=-b≠0,则|a|=|b|≠0,|a+b|=|0|=0.|a-b|=|2a|≠0,所以|a+b|≠|a-b|,故由|a|=|b|推不出|a+b|=|a-b|.
由|a+b|=|a-b|,得|a+b|2=|a-b|2,整理得a·b=0,所以a⊥b,不一定能得出|a|=|b|,故由|a+b|=|a-b|推不出|a|=|b|.
故“|a|=|b|”是“|a+b|=|a-b|”的既不充分也不必要条件.故选D.
3.[2015·重庆卷]若非零向量a,b满足|a|=|b|,且(a-b)(3a+2b),则a与b的夹角为( )
A. B.
C. D.π
答案:A
解析:由(a-b)(3a+2b),得
(a-b)·(3a+2b)=0,
即3a2-a·b-2b2=0.
又 |a|=|b|,设〈a,b〉=θ,
即3|a|2-|a||b|cos θ-2|b|2=0,
|b|2-|b|2·cos θ-2|b|2=0.
cos θ=.
又 0≤θ≤π, θ=.
4.[2014·新课标全国卷]设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b=( )
A.1 B.2
C.3 D.5
答案:A
解析:由条件可得,(a+b)2 =10,(a-b)2 =6,两式相减得4a·b=4,所以a·b=1.
5.[2016·天津卷]已知ABC是边长为1的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则·
的值为( )
A.- B. C. D.
答案:B
解析:如图,设=m,=n.
根据已知得,=m,
所以=+=m+n,=m-n,
·=·(m-n)
=m2-n2-m·n=--=.
6.[2016·浙江卷]已知向量a,b,|a|=1,|b|=2.若对任意单位向量e,均有|a·e|+|b·e|≤ ,则a·b的最大值是________.
答案:
解析:由题意,令e=(1,0),a=(cos α,sin α),b=(2cos β,2sin β),则由|a·e|+|b·e|≤,可得
|cos α|+2|cos β|≤.
令sin α +2sin β=m.
①2 +2,得4[|cos αcos β|+sin αsin β]≤1+m2对一切实数α,β恒成立,
所以4[|cos αcos β|+sin αsin β]≤1.
故a·b=2(cos αcos β+sin αsin β)≤2[|cos αcos β|+sin αsin β]≤.
课外拓展阅读
以向量为背景的创新题
[典例1] (1)对任意两个非零的平面向量α和β,定义α·β=,若两个非零的平面向量a,b满足a与b的夹角θ,且a·b和b·a都在集合中,则a·b等于( )
A. B.
C.1 D.
[答案] D
[审题视角] 先根据定义表示a·b和b·a,利用其属于集合,将其表示成集合中元素的形式,两式相乘即可表示出cos θ,然后利用θ确定cos θ的取值范围,结合集合中nZ的限制条件即可确定n的值,从而求出a·b的值.
[解析] 根据新定义,得
a·b===cos θ,
b·a===cos θ.
又因为a·b和b·a都在集合中,
设a·b=,b·a=(n1,n2Z),
那么(a·b)·(b·a)=cos2θ=,
又θ,故cos2θ,
所以0n1n22.
所以n1,n2的值均为1.
故a·b==.
(2)设向量a=(a1,a2),b=(b1,b2),定义一种向量积ab=(a1b1,a2b2).已知向量m=,n=,点P(x,y)在y=sin x的图象上运动,Q是函数y=f(x)图象上的点,且满足=m+n(其中O为坐标原点),则函数y=f(x)的值域是________.
[答案]
[审题视角] 根据定义先写出m,进而求出,确定函数y=f(x)的解析式.
[解析] 设Q(c,d),由新的运算可得
=m+n=+
=,
由消去x,得
d=sin,
所以y=f(x)=sin,
易知y=f(x)的值域是.
方法点睛
解答创新型问题时,首先需要分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,将问题转化为我们熟悉的定义运算,然
您可能关注的文档
- 2017春七年级数学下册 专题复习 相交线与平行线、平移 平行线判定与性质的综合运用课件 (新版)沪科版.ppt
- 2017春七年级数学下册 专题复习 相交线与平行线、平移 平行线中作辅助线的方法课件 (新版)沪科版.ppt
- 2018版高中生物 第四章 生态系统的稳态 4.1 生态系统和生物圈学案 苏教版必修3.doc
- 2018版高中生物 第2章 2.1 内环境的稳态(第4课时)免疫调节对人体稳态的维持课件 苏教版必修3.ppt
- 2018版高中生物 第四章 生态系统的稳态 4.2 生态系统稳态的维持(第2课时)生态系统中的物质循环学案 苏教版必修3.doc
- 2018版高中生物 第四章 生态系统的稳态 4.2 生态系统稳态的维持(第1课时)生态系统中的能量流动学案 苏教版必修3.doc
- 2018版高中生物 第2章 3.3 动物生命活动的调节课件 苏教版必修3.ppt
- 2017春七年级数学下册 专题复习 相交线与平行线、平移 利用平移巧求面积或长度课件 (新版)沪科版.ppt
- 2018版高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐学案 苏教版必修3.doc
- 2018版高中生物 第四章 生态系统的稳态 4.2 生态系统稳态的维持(第3课时)生态系统中的信息传递学案 苏教版必修3.doc
- 2018版高考数学一轮复习 第五章 平面向量 5.4 平面向量应用举例真题演练集训 理 新人教A版.doc
- 2018版高考数学一轮复习 第五章 平面向量 课时跟踪检测28 理 新人教A版.doc
- 2018版高考数学一轮复习 第五章 平面向量 课时跟踪检测29 理 新人教A版.doc
- 2018版高考数学一轮复习 第五章 平面向量 课时跟踪检测30 理 新人教A版.doc
- 2018版高考数学一轮复习 第五章 平面向量 课时跟踪检测27 理 新人教A版.doc
- 2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.1 空间几何体的结构特征、 三视图、直观图真题演练集训 理 新人教A版.doc
- 2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系真题演练集训 理 新人教A版.doc
- 2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.2 空间几何体的表面积、体积真题演练集训 理 新人教A版.doc
- 2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.4 直线、平面平行的判定与性质真题演练集训 理 新人教A版.doc
- 2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.5 直线、平面垂直的判定与性质 真题演练集训 理 新人教A版.doc
最近下载
- 【医学课件】 Pseudomonas aeruginosa biofilm formation.ppt VIP
- 瞿同祖中国法律与中国社会.ppt VIP
- 2025年山东省春季高考数学试卷试题真题(含答案解析).pdf VIP
- 2024-2025学年高一下学期《唤醒内驱力——开启自主学习成长之旅》主题班会课件.pptx VIP
- 低钾血症.ppt VIP
- 2025年《大数据营销》考试试卷及答案.pdf VIP
- 江苏省无锡市锡山区天一实验学校2023-2024学年七年级上学期期中数学试题.doc VIP
- 智能交通信息采集技术12_浮动车课件讲解.pptx VIP
- 智学网官网登录入口.docx VIP
- 常用房屋体检设备清单及技术参数、软件要求、数据资产、屋体检报告、评价判定表.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)