第课时 锐角三角函数.ppt

【点悟】　(1)利用三角函数解直角三角形的常见问题：已知斜边和一个锐角；已知一条直角边和一个锐角；已知斜边和一条直角边；已知两条直角边．(2)作三角形的高，将非直角三角形转化为直角三角形是常用的解题方法． 特殊三角函数值记忆模糊 (南昌中考)计算：sin30°＋cos30°·tan60°. 备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 学案导学设计 备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 学案导学设计 全效学习 学案导学设计 第十一单元 解直角三角形 第34课时 锐角三角函数 1．[2015·温州]如图34－1，在△ABC中，∠C ＝90°，AB＝5，BC＝3，则cosA的值是 ( ) [小题热身] 图34－1 D 2．[2014·广州]如图34－2，在边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC的三个顶点均在格点上，则tanA＝ ( ) 图34－2 D 一、必知3 知识点 1．锐角三角函数定义 三角函数：Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝c，BC＝a，AC＝b，则∠A的正弦，余弦，正切分别是：sinA＝____，cosA＝____，tanA＝____，它们统称为∠A的锐角三角函数． [考点管理] 【智慧锦囊】 1．锐角三角函数间的关系： (1)平方关系：sin2A＋cos2A＝1； (2)商的关系： (3)互余两角的三角函数关系：sinA＝cos(90°－A)，cosA＝sin(90°－A)； 2．sinA，cosA，都指两条线段的比，没有单位； 3．当A为锐角时，sinA，cosA均在________内取值． 0～1 2．特殊锐角的三角函数值 α 30° 45° 60° sinα cosα tanα 1 【智慧锦囊】 特殊角的三角函数的记忆方法 1．“口诀法”：观察表中的数值特征， ②有关m的值可归纳为顺口溜：一二三，三二一，三九二十七． 2．“三角形法”：对于30°，45°，60°的三角函数值，可通过图34－3两个特殊的直角三角形来帮助记忆． 图34－3 3．解直角三角形 定义：在直角三角形中，由已知的一些边、角，求出另一些边、角的过程，叫做解直角三角形． 解直角三角形依据：在Rt△ABC中，∠C＝90°，则 (1)三边关系：a2＋b2＝_____； (2)两锐角关系：∠A＋∠B＝_______； (3)边与角关系： sinA＝cosB＝____；cosA＝sinB＝____；tanA＝____； c2 90° 解直角三角形常见类型： (1)已知斜边和一个锐角； (2)已知一直角边和一个锐角； (3)已知斜边和一直角边； (4)已知两条直角边． 二、必会2 方法 1．锐角三角函数值的求法 直接利用定义求值：已知直角三角形的两边，利用勾股定理可求其第三边，依照所求的锐角三角函数的定义，直接代入求值； 特殊值求法：根据特殊角三角函数值求值； 求等角的三角函数值：当直接用三角函数的定义求锐角的三角函数值困难时，可通过等角转换求值； 设参数求三角函数值：当条件为已知某两条线段的比或某一锐角的三角函数值，求图形中其他三角函数值 时，通常设参数求解． 2．方程思想 解直角三角形时，在运用三角函数的定义时常常建立方程求解，选好三角函数是关键．选三角函数一般规律是“有斜用弦(正、余弦)，无斜用切(正切)”．此类问题是中考的热点考题． 三、必明3 易错点 1．锐角三角函数值与边的长度无关，与边的比值和角的大小有关． 2．记忆特殊三角函数值不准确，造成计算错误． 3．解直角三角形，不会准确选用三角函数，或者三角函数的定义不准确，导致线段比错误． 类型之一　锐角三角函数的概念 [2015·兰州]如图34－4，在△ABC中， ∠B＝90°，BC＝2AB，则cosA＝ ( ) 图34－4 D 【点悟】　一般地，已知一个锐角三角函数的值，求同角或余角的另一个三角函数值，根据三角函数定义和勾股定理，用一个字母表示直角三角形三边即可求出所有三角函数值． D 2．[2015·乐山]如图34－5，已知△ABC的三个顶点均在格点上，则cosA的值 ( ) D 图34－5 变式跟进2答图 A．1 B．1.5 C．2 D．3 图34－6 类型之二　特殊角的三角函数值 【点悟】　此类计算题要熟悉正整数次幂，负整数次幂，0次幂的有关概念和计算法则；熟记特殊角的三角函数值也很重要． 类型之三　解直角三角形 [2014·株洲]如图34－7，在Rt△ABC中， ∠C＝90°，∠A的平分线交BC于点E，EF ⊥AB于点F，点F恰好是AB的一个三等分点 (AF＞BF)． (1)求证：△AC