6-自我认知.pptVIP

公务员是履行国家公务的人员，代表着国家从事社会公共事务管理。公务员在国家政府机构运作中扮演着至关重要的角色。老百姓像是坐车的人，而公务员则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好。（谈认识） 我考公务员的目的，主要是想充分发挥自己所长，更好地为国家和人民服务，以实现自身的价值。同时，公务员收入稳定，在社会上具有一定的地位，也是吸引我报考公务员的原因之一。（意义和价值）我已经具备报考公务员的条件。我毕业于汉语言文学专业，具备一定的文字处理能力；7年的基层管理工作，使我具有较强的协调组织能力；8年学习计算机的经历，让我能相当熟练地使用计算机进行各种操作比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、查找资料、设计简单的软件、制作一般的网页等等)，因此，我完全能适应现代文秘工作。同时，在中文方面的兴趣爱好，使我对所报考的岗位充满了高涨的工作热情。 （可行性）我记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，便可以做到最好，我想我可以。（谈动机） 如果此次能通过选拔进入公务员队伍，那么我将把自己在企业里所学习到的经济知识和管理知识，把“以人为本、永争第一”的理念运用于工作中，誓作人民公仆，永为人民服务。（结尾） * 2016省考面试专项辅导 自我认知与职位匹配 曹满 1.请介绍一下你的优缺点？ 2.在过去的工作经历里，你遇到的最紧急的事件是什么，你当时是怎么做的。 3.我觉得今天你的表现有点紧张，距离我对你的预期有很大差距，请你对你自己的表现作个评价。 真题感知 * 自我梳理 压力型 目录 人生经历梳理 自身特点梳理 报考动机梳理 能力素质梳理 自我认知梳理内容 谈经历不是流水账，而要表现出： 1.经历获得的经验对职位的帮助 2.经历（成败）对自己的鼓舞和磨练 3.取得的成就 在谈人生经历时注意要表现出来的内容 1.人生经历了哪些阶段？ 2.你在这些阶段里你认为最成功/失败的一件事情是什么？ 3.每个阶段你都做了什么，取得了什么成就？ 4.报考公务员这段时间你都做了哪些面试准备？ （一）人生经历梳理 一般说来分学习阶段、工作阶段 学习阶段：学习经历为主，包括成绩、奖学金，是否被评为优秀学生干部以及勤工助学经历等。注意要有所侧重，挑重点。 工作阶段：侧重于工作中取得的成绩、锻炼的能力和增长的经验，突出团队协作精神。 注意：不要谈跳槽、怀才不遇、同事纠纷等，对过去要有阳光心态。 1.人生经历了哪些阶段？ （1）你经历的一件成功（快乐、自豪）的事 冷静看待-智慧分析-努力完善-再接再厉 （2）你经历的一件失败（痛苦、自责）的事 正确认知-敢于面对-分析原因-磨练改变 2.你在这些阶段里你认为最成功/失败的一件事情是什么？ （1）与职位相关的内容要多谈一些，从事过什么社会工作，有什么感受和收获，课余时间如何度过？获得什么荣誉奖励 （2）要认识到平凡中的伟大——平凡做好本职工作，就是一种成就。 3.每个阶段你都做了什么，取得了什么成就？ （1）学习准备，考试知识、理论政策知识等 （2）经验准备，请教长辈，请教他人 （3）心理准备，调节心态，积极向上 4.进入面试后到面试结束这段时间你做了哪些面试准备？ 人生经历梳理 自身特点梳理 报考动机梳理 能力素质梳理 自我认知梳理内容 1.性格特点 2.优点缺点 3.兴趣爱好 4.能力特长 5.价值观 （二）个人特点梳理 1.外向，善于交际，灵活性强 2.内向，善于自省，原则性强 3.其他性格与适应岗位 1、性格特点： 优点量身打造：将自身的优势与职位相结合，要充分地肯定自己，突出自己的竞争能力和竞争优势，给考官一个坚定、自信的良好印象，但也要中肯、真实、突出重点，“肯定不等于炫耀”。 缺点量身打造：避实就虚，谈安全缺点，劣势不能是“缺陷”，不要有过多的缺点描述，除了说明现在已经清醒地认识到了不足，还要特别着重表明有改变缺点的信心和方法，有克服缺点的决心和行动。“态度重于内容”。 2.优点缺点（优点三个+缺点一个） （1）单调--个性结构可能有缺陷， （2）丰富--生活的稳定性就高 （3）最好将爱好和职位结合起来 （4）避免谈高危爱好 3.兴趣爱好 （1）专业匹配 （2）实践经验 （3）资格认证 （4）能力擅长 4.能力特长 （1）座右铭 （2）最喜欢的人物 （3）最喜欢的书籍 4.价值观 人生经历梳理 自身特点梳理 报考动机梳理 能力素质梳理 自我认知梳理内容 1、马斯洛需求理论层次图 2、录取规划及落选计划 录取规划 例1：如果你被录用，到新单位后打算如何开展工作？ “十字方针”：了解；适应；学习；实干；总结 落选计划 例2：如果这次考试你没有被录取，你打算怎么办？ “十字方针”：正视；调整；总结；