《逍遥游》.pptx

《逍遥游》 一、庄子简介 二、文章思想 三、认识“无为” 请在此添加段落内容…… 请在此添加段落内容…… 庄子名周，出生于战国中期的宋国蒙。生卒年约在公元前369年——公元286年。其学说涵盖宇、宙、天、地、君、臣、民、物、寿、夭、名、利、财、乐、苦、富、贵、荣、辱，以及战争、和平、角斗、生死等。是先秦诸子中，继老子之后道家学派又一“掌门人”，留传至今的著作尚有三十三篇，被后人统称为《庄子》。《庄子》全文，规劝人生，修身养性，善待自身，爱人利物，和谐共存，返朴归真。 welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 《逍遥游》是庄子成年并事业有成之后写的有关自己“年幼无知”、“浮现联翩”的追忆，是对当初处身利命有方的自我鉴赏，因而是一篇回忆录性质的文章。 文章结构 （一）、无边无际的遐想 （二）、从儿时乐趣中得到启蒙 （三）、对至高无上逍遥的认知 （四）、知识的必要性和艰巨性 （五）、少年偶像——许由 （六）、保身法则——与世无争 （七）、安身立命 第一节 遐想 ——读《齐谐》怪书，出遐想。 一、丰富的遐想。（鲲、鹏） 二、依据客观环境，忖度自身主观能力。 （夫水之积，覆杯水于坳堂） 三、自然规律不可违背。（而后乃今培风） 四、庄子意欲闯荡江湖。（之二虫又何知？） 第二节 启蒙 —— 朝菌蟪蛄启示，彭祖匹之。 一、知识的重要性 “小知不及大知”——知识多多益善 “小年不及大年”——提醒世人积累知识 二、顺应自然 主观世界与客观世界相吻合，才会有“此亦飞之至也”。 （此小大之辨也） 三、广阔无垠的世界 （无极之外复无极） 第三节 定位 —— 定内外之分，辨荣辱之境。 一、人世间的真情，定格在“定乎内外之分，辨乎荣辱之境”。 “荣”—追求到自身 世人 “辱”—驱逐远离自己 宋荣子 “荣”、“辱”都是身外之物 没积极地祈求，一生似乎只是 “无己”、“无功”、“无名”， 未曾有过建树。 第三节 定位 —— 定内外之分，辨荣辱之境。 二、接触社会实践，寻找属于自己安身立命的时空。 “夫列子御风而行” —— 列子这个人能够乘风而行 “以游无穷者” —— 遨游那无穷尽的宇宙 “彼且恶乎待哉” —— 对他来说怎么会厌恶这种（旅途劳顿） 呢？ 理想中的榜样——许由、王倪、啮（nie）缺、被衣。 安身立命的命题——追求以无为的功用治理天下。 一生平安的保障——没有什么东西能伤害他，金石熔化了，土 山烧焦了也不会觉得热。 前进中的力量——乘坐云彩，驾驭明月，遨游在天下宇宙中。 第四节 信仰 一、“予无所用天下为”——我追求以无为的功用来治理天下。 —— 笃信无用，拒君天下为。 第四节 信仰 —— 笃信无用，拒君天下为。 二、“大瓢”、“大树”的故事 “无用之有用”——某些情况下一些人认为无用，某些情况另一些人认为有 用。 “则用之异也”——只是用的地方不同罢了。 “狸”、“狌”——自恃优越，招致祸患。 “斄（lí）牛”——力量大者，该有用时却成了无用。 总结：凡物都有它“有用”的一面和“无用”的一面，“有用”有害，唯“无用”于 己无害， 于人有益。 第五节 理