西方社会学对体育与社会化研究的理论综述.pdfVIP

体育文化导刊 2007. 6 西商社会学对饰育与世会化丽究的理能结撞 李树旺 摘 要:体育不仅仅是把作为生物个体的婴儿变成社会人的基本途径，也是一个内化社会价值标准、学习角色 扶貌、适应社会生活的过程。 西方关于体育与人的社会化关单的研究对于我国的研究有很重要的借鉴意义，从多个 理论取向出发所进行的鲸合视角的研究已经成为当代西方研究的发展趋势。 关.词:体育;社会化 ;社会学 布泡厄对青年逃学问题的研究等等都是社会化问题研究的 -、西方社会学关于人的社会化的研究 经典范例。社会化理论研究着眼于从认识论的高度阐述社 (一) 社会化概念回顾 会现象，并力图掬造适当的概念、命题和逻街体系。 社会化_词最早出现于 19 世纪90 年代中朔的西方 (四)社会化研究中的二元论 社会学著作中， 从此开始了将社会化作为一个学科概念 多年来，个体的能动作用与社会结构之间的矛盾构成了 的研究，它是社会学中-个有特定内涵的专门术语。 西方社 西方社会学理论中的二元论。 二元论者普遍认为，社会行为 会学关于社会化概念的内涵有}个从狭义到广义的发展 存在两种截然不同的解蒋纬度:微观视角取肉和宏观视角取 过程。狭义社会化研究的重点是个体如何由生物人转化 向。宏观取向以社会结构为解释变量，往往以决定论和限制 为社会人;而广义社会化研究认为，社会化不仅是一个由 理论来解籍人的行为，漠视个体的自由和能动作用。 微观取 生物人向..社会人转化的过程，社会化的作用不仅仅是 向的社会化研究着迷于个体行动的研究，认为个体行为是自 把作为生物个体的婴儿变成社会人的基本途径，也是人类保 由的，不受社会结构的限制。然而，自 20 世纪70 年代以来， 存、巩固、传婚前人权jt的知识和经验、前人创造的成果的主 在社会化研究复杂化的趋势下，简单绝对化的二元论显示出 要途径，是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会 在社会化研究中的局限性，社会化研究开始试图在个体与社 生活的过程。 会之间的复杂关系中寻求一种融合主观与客观、物质与精 {二)社会化研究的三个理论取向 神、结构与行为之间二元对立的合理概念，社会化研究的多 20 世纪30 年代以来，随着文化人类学和心理学对社会 学科融合视角开始初现端倪，并逐渐形成了自我意识与人格 化研究的介入，在西方社会学界，社会化概念形成了文化的、 发展理论、角色扮演理论、结构功能主义理论、批判理论、互 个性发展的和社会的三手中不同的解源:文化的角度(文化人 动理论等等综合性的理论取向。 类学理论取向)、人格发展的角度(心理学理论取向)以及社 综上所述，社会化概念、理论取向、研究形态以及解 会结构的角度(社会学理论取向)。从文化角度来看，社会 释纬度构成了西方社会学关于人的社会化研究的理论体系， 化的实质是社会文化(核心是价值标准)的内化，是一个接 这-理论体系成为从社会学视角研究体育过程中的人的社 收世代织累的