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知识与能力训练七下.doc

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知识与能力训练七下

第七章 了解地区 第一节 东南亚 预习要求 课文预习 (1)印度洋,太平洋,亚洲,大洋洲,中南,马来 (2)山河相间,纵列分布,北,南,水力,冲积平原,热带季风气候,高,旱,雨 (3)崎岖,很多,较少,湍急,印度尼西亚,火山国,热带雨林气候,高温多雨 (4)马六甲,印度,太平 (5)热带,天然橡胶,棕油,椰子,椰油,蕉麻,石油,天然气,锡 (6)广东,福建 动脑思考 地处亚洲与欧洲、印度洋与太平洋的“十字路口”,是沟通太平洋与印度洋的天然水道,也是连接欧洲,印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。 基础题 1.B 2.A 3.A 4.D 5.B 6.A 7.C 8.C 9.A 10.C 11.D 提高题 1.(1)新加坡 F “花园城市” 马来西亚 D 泰国 E (2)柬埔寨 金边 菲律宾 马尼拉 印度尼西亚 雅加达 (3)①马六甲海峡 ②马来半岛 ③加里曼丹岛 ④缅甸 ⑤印度洋 ⑥太平洋 ⑦南海 2.(1)中南 北高南低 山河相间、纵列分布 (2)缅甸 泰国 老挝 柬埔寨 越南 (3)b 澜沧江 南海 (4)B (5)气候湿热、土壤肥沃、劳动力丰富、水稻生产历史悠久等 3.CD 4.BD 选做题 两国的观点不同,主要是因为国情不一样。关键是要使人口增长与经济发展相适应,与资源环境相协调,走可持续发展之路。(言之有理即可) 第二节 南亚 预习要求 课文预习 (1)10,30,喜马拉雅,印度洋,孟加拉湾,阿拉伯海 (2)喜马拉雅山南坡,印度河平原,恒和平原,德干高原,喜马拉雅山脉,阿拉伯海,喜马拉雅山脉,孟加拉湾 (3)北回归线,热带季风,三,6,10,西南,11,2,东北,3,5,西南,西南,旱、涝 (4)佛教,印度教,斯里兰卡,不丹,印度,尼泊尔,伊斯兰教 (5)发展中,农业,印度,信息技术,生物技术,航空航天 动脑思考 西南季风进退时间和强弱程度不一,降水年际变化大,容易发生旱、涝灾害。西南季风来得早,走得晚,势利强,降水过多,容易发生洪涝;反之,容易发生旱灾,不利于农业生产。 基础题 1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.D 8.B 9.C 10.C 提高题 1. (1)印度次大陆或印巴次大陆 北回归线 (2)喜马拉雅山脉 印度河,恒河平原 德干高原 (3)孟加拉湾 喜马拉雅山脉 德干高原 恒河 印度半岛 (4)印度 新德里 甲 佛教 印度教 泰姬陵 (5)克什米尔 2.AC 3.BD 第三节 西亚 预习要求 1.课文预习 (1)亚洲、非洲、欧洲,阿拉伯海,红海,地中海,黑海,里海,五海三洲之地 (2)炎热干燥,畜牧业,灌溉,畜牧业,河谷,绿洲 (3)石油,波斯湾,西欧,美国,日本 (4)阿拉伯人,伊斯兰教,基督教,犹太教,耶路撒冷,白色,阿拉伯语 2.动脑思考 地理位置:位于“两洋三洲五海”之地,是交通要道,战略地位重要 资源:是世界上石油储量.产量等最丰富的地区,各国不断争夺。同时本地区国家也相互争夺水资源和国土资源等。国土资源等。 基础题: 1.D 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.D 8.B 9.C 10.D 11.B 12.A 13.C 提高题:1.(1)A沙特阿拉伯 B土耳其 C伊朗 D伊拉克 E科威特 F阿拉伯联合酋长国 ①黑海 ②地中海 ③红海 ⑤阿拉伯海 (2)土耳其海峡 亚 欧; 苏伊士运河 印度洋 大西洋 亚 非 (3)阿拉伯半岛 (4)阿拉伯人 白色 伊斯兰 穆罕默德 耶路撒冷 2.BD 3.CD 选做题:(1)西安 欧洲 有铁路(第二亚欧大陆桥)、公路以及国际航空线连接亚欧非,还控制海上交通要冲 (2)发展中 南南 (3)如能源:合理开发石油和天然气资源,同时依据自然条件开发绿色新能源如太阳能、风能等;农业:大力推广节水农业,发展特色农业;其他:各国加强各领域交流合作,消除贸易壁垒,引进先进科技促进可持续发展等。(言之有理即可)

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