江苏省宜兴市八年级数学下册 8.3 频率与概率导学案2（无答案）（新版）苏科版.docVIP

频率与概率(2) 课前参与 预习内容:认真阅读课本 1、在硬地上掷1枚图钉，通常会出现哪些情况？你认为这两种情况的机会均等吗？ （1）任意掷1枚图钉，你认为是“钉尖着地”的可能性大，还是“钉尖不着地”的可能性大？ （2）做“掷图钉试验”，每人掷1枚图钉20次，分别汇总5人、10人、15人、…、50人……的试验结果，并将试验数据填入下表： （3）根据上表，完成下面的折线统计图： （4）观察所画的折线 统计图，你发现 了什么？并与同 学交流． 在一定条件下大量重复进行同一试验时,随机事件发生的频率 会在某一个常数附近摆动.在实际生活中,人们常把试验次数很大时,事件发生的频率作为其概率的估计值.例如,根据统计学家历次做“抛掷质地均匀的硬币试验”的结果中,可以估计“正面朝上”的概率为0.5；根据“某批足球产品质量检验结果”，可以估计这批足球优等品的概率为0.95；根据“掷图钉试验”的结果，可以估计“钉尖不着地”的概率为0.61，为什么试验的结果不具有等可能性？因为钉帽的质量较大，因而“钉尖着地”和“钉尖不着地”的机会不均等，试验的结果不具有等可能性。 课中参与 1、某种绿豆在相同条件下发芽试验的结果如下： （1）计算并填写表中绿豆发芽的频率； （2）画出绿豆发芽频率的折线统计图； （3）这种绿豆发芽的概率的估计值是多少？ （三）当堂练习 1、某种油菜籽在相同条件下的发芽试验结