2014届高考地理《三维设计》一轮复习读图析图能力18等降水量线图的判读(人教安徽专版).pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于天津
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2014届高考地理《三维设计》一轮复习读图析图能力18等降水量线图的判读(人教安徽专版).ppt

2014届高考地理《三维设计》一轮复习读图析图能力18等降水量线图的判读(人教安徽专版)

“读图析图能力——多增分”系列之(十九) 等降水量线图的判读; 等降水量线分布图是描述某地区降水量多少及分布的地图,它是等值线图中的基本形式之一,也是高考中经常考查的一种形式。; [典例] (2012·四川高考)下图为“亚洲某国年降水量分布图”。读图,回答(1)~(3)题。;(1)据图示信息推断,甲、乙、丙、丁四城市中,人口数量最多的应是(  ) A.甲城市 B.乙城市 C.丙城市 D.丁城市 (2)针对该国面临的突出生态环境问题,应采取的主要防治措施是(  ) A.调整农作物熟制 B.大面积营造水土保持林 C.广泛建设人工水域 D.实施林草结合的防风固沙工程 (3)下列结论的依据,所用图示信息正确的是(  ) A.河流稀少,有内流河,所以该国为内陆国 B.中、东部城市分布较多,故该国中、东部为平原 C.位于温带地区,导致该国1??平均气温在0℃以下 D.降水稀少且呈带状分布,使该国植被景观东西延伸、南北更替 ;;;第二步:析图例、看点线;第二步:析图例、看点线;第三步:联题目、抓关键 ;如推断甲、乙、丙、丁四城市中人口数量最多的是哪一个,要寻找图示信息中哪些可与影响人口分布的因素对接,如地形、水源,尤其是该国降水较少,地处内陆,所以降水量和河流就成为关键因素。 ;再如

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