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2014届高考高三复习提升课件:比喻论证课件
? 广东高考语文还是考新材料作文,这种形式的作文融合了材料作文和话题作文的特点,故谓之为新材料作文。具体来说就是材料作文的形式,加上话题作文的要求。是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式,这种命题形式从本质上讲,是材料作文,但是从表现形式上讲,又与话题作文类似;它给定材料,但不给定话题,要求既不像材料作文那样“过死”,也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点,又弥补了材料作文的缺陷。过去的材料作文,都是限定文体,而现在是文体不限。过去的材料作文,总有最佳立意,而现在的可有多个立意,已经不存在最佳立意。这不是新材料作文是什么?为区别原来的给材料作文,我们将2006年高考以来的材料作文称为新材料作文。它提供的材料更为广阔,便于考生多角度立意,也留给我们更大的发挥空间。新材料作文,可以说是吸收了传统意义上材料作文和话题作文的长处,是一种全新的作文形式。 这则材料意思显豁,通过贫困三家对“捐助”的不同态度,引出“如何对待慈善事业”这一论题。 我向来认为“关系”在审题中特别重要,以今年广东作文题为例,我们可以把立意角度建立在“慈善”与“报恩”“偿还”“施舍”的关系中来理解,也许更能开掘此次作文审题的内涵。 今年作文审题难度虽然不大,可作文写好并不容易。写好这一作文,显然需要我们考生有足够生活濡染的养分,需要对生活有分寸而又思辨的理解力。 话题“底线” 作文片断 如果人生如山,那底线便是山脚的基石;如果人生如海,那底线便是绵延的海岸;如果人生如路,那底线便是路口的红灯,只要它亮起我们就必须停止脚步。(55分) 正如水结冰需要最起码的零度,正如叶片光合需要最低限度的光照,人生活在世上,需要有自己的底线,需要坚守自己的底线。(53分) 学习目标 1、复习运用单一法、辐射法说理 2、学习运用群喻展开法说理 1、如果人生是诗,那么底线便是诗人手中的笔。 2、底线是绝壁断崖的边缘,一个人若铤而走险地跨越它,便会坠入黑暗的深渊而永世不得救赎。 本体和喻体之间必须有相似点。 比喻应当贴切、自然,要能恰到好处地说明被论证事物的特点。 1、底线是夸父逐日时不停的脚步,底线是雨中航行时对岸不灭的灯塔,底线是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有底线,一根小小的火柴,可以点亮一片心空;拥有底线,一片小小的绿叶,可以装点整个春天;拥有底线,一叶小小的扁舟,可以惊动一片海洋。 2、人生没有底线,就像航船失去了罗盘;人生没有底线,就像花朵少了子房;人生失去底线,就像地球失去阳光。 博喻能够使所论说的道理具体明白,加强语意,增添气势。如果在博喻后面对观点作进一步的阐释说明,那就又可使语意更加丰富。 譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。 他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和 烟灯,虽然形式和印度,波斯阿拉伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。 ——鲁迅《拿来主义》 喻体 大宅子 鱼翅 鸦片 烟枪 烟灯 姨太太 拿来主义 群喻 多方位、立体地设喻,可以使道理阐述得全面而深刻,生动而形象。 * 2013年广东高考满分作文 ? 题目: ?有一个人白手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业。 ?一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境, 决定为他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还。?一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。 ?要求: ??1、自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限。 2、不要脱离材料内容及含意的范围。 ?3、不少于800字。4、不得套作,不得抄袭。 巧用比喻铸华章 寸心所得 寸心所得 本体 文化遗产 文化遗产中的精华 文化遗产中的糟粕,但又含有某些有益的成分。 有害可做反面教材的一类事物。
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