大学生挑战杯等系列课外科技创新活动的探索和心得——基于石河子大学机械电气工程学院实践分析.pdf

廖 裔 2013 年 1月 UniversityEducation 大学生 “挑战杯”等系列课外科技创新活动的探索和心得 — — 基于石河子大学机械电气工程学院实践分析 张金成 成 斌 王虎挺 张立新 李竞刚 (石河子大学 机械 电气工程学院，新疆 石河子 832003) [摘 要]挑‘‘战杯”等系列大学生课外科技创新活动 ，是提高大学生动手能力和实践能力的有效载体，也是培养大学生的创新 意识，提高大学生创新能力的重要途径。石河子大学机械电气工程学院经过不断探索，结合兵团地域特色，以学生社团为栽体，在开 展大学生课外科技创新活动方面取得了一些成绩，促进了学生综合素质的提高。 [关键词]大学生 挑战杯 课外科技创新 【中图分类号] G645 [文献标识码]A [文章编号] 2095—3437(2013)Ol一0010—02 近年来，大学生科技创新工作一直以创新型人才培 司》项 目，获得第七届 “挑战杯”大学生创业计划竞赛决 养为宗 旨和 目的，引导和激励广大学生实事求是 、刻苦 赛银奖；副院长坎杂老师指导陈江春、王丽红、李景彬、 钻研、勇于创新、大胆实践，培养学生的创新精神和实践 安红磊、张丽娜等同学，参与第七、八、九、十、十一 、十二 能力，促进大学生课外学术科技活动和创业活动的蓬勃 届 “挑战杯”竞赛，并获得佳绩。参赛的学生或留学校工 发展。石河子大学机械电气工程学院坚持以培养基础扎 作，或保送读研，成为科研创新的骨干。 实、作风严谨、具有较强创新能力的高素质人才为目标， 二、立足兵团特色，明确 挑“战杯”方向 以服务区域经济建设 、服务社会的办学理念为 目的，以 发挥地域优势，结合兵团特色，依托学院实验平台， 创新团队、实验中心为平台，在校党委领导支持和学院 开展科研项 目，一直是我院师生的科研思路。紧紧围绕 教师指导下，以提高学生自身的实践能力和创新能力为 中央精神和国家政策 ，扎实推进农业现代化，发挥兵团 目标 ，积极开展 挑“战杯”等系列课外创薪学术科技活 集约化优势 ，加快建设全国节水灌溉示范基地 、农业机 动。 械化推广基地和现代农业示范基地 “三大基地”和推进 “ 一 、 教师指导、领导支持是工作顺利推进的有效保障 一 红一白两黑(番茄、棉花、石油、煤炭)”四大产业基地 教师具有丰富的理论知识和实践指导经验。在指导 发展战略。兵团农业经济现状：机耕、机整、机播、中耕等 学生进行课外科技创新活动中，教师应站在时代发展的 机械化水平近 100％，综合机械化水平已达85％。但机械 最前沿 ，时刻关注国家及世界科技领域的发展，把握技 采收水平仍有较大的提升空间，如棉花机械化收获水平 术发展的脉搏，结合科研与教学，引导学生认识和了解 仅为 12％，这制约了兵团农业机械化水平的进一步提 专业领域，有效地指导学生进行课外科技活动，扮演好 高。为解决这一矛盾 ，我院师生多次参与 挑“战杯”，其 导演角色。 中，((3MD--12／20型宽幅折叠式棉花打顶机 的研制》 领导的重视是推进工作的加速器，学院领导班子高 (2005年，第九届)获国家一等奖；《机采棉残膜分离装置 度重视 挑“战杯 ”系列科技创新活动，广泛宣传，亲 自指 设计研究》(2009年，第十一届)获得国家二等奖；《自动 导 ，带队参赛 ；学院副