六年级数学学习方法精粹思维拓展苏教版奥林探秘.DOCVIP

奥林探秘 分不同情况考虑 题目：有两根同样长的钢管，第一根用去米，第二根用去，哪一根剩下的部分长一些？ 分析与解答：由题目的条件我们知道，“米”与“”虽然仅相差一个字，但表示的意义却不一样。“米”是一个具体的数量；“”是一个分率，它所对应的具体数量随钢管的长短而变化。因此，要求哪根钢管剩下的部分长一些，就必须分三种情况去考虑。 （1）如果钢管长1米，第二根用去（米），与第一根用去的同样长，那么剩下的部分长度相等。 （2）如果钢管长度大于1米，则第二根用去的长度就大于米，第一根用去的就少一些，因此第一根剩下的部分就长一些。 （3）如果钢管长度小于1米（但不能小于米，想一想，为什么？），则第二根用