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- 2017-05-31 发布于北京
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《变量之间的关系》考点例析
山东 李其明
变量之间的关系是学习函数的基础,变量关系与其他学科联系密切,应用广泛,因而成为中考热点之一,主要考查的知识点有如下几种情况,本文结合中考的实例,来分类说明.供同学们参考.
1.观察表格分析问题、解决问题
例1.(2005年济宁市)下表是天马冰箱厂2004年前半年每个月的产量:
x(月) 1 2 3 4 5 6 y(台) 10000 10000 12000 13000 14000 18000 (1)根据表格中的数据,你能否根据x的变化,得到y的变化趋势?
(2)根据表格你知道哪几个月的月产量保持不变?哪几个月月产量在匀速增长?哪几个月产量最高?
(3)试求2004年前半年的平均月产量是多少?
分析:用表格表示现实生活中的数量关系,简明易懂,便于寻找变化规律,估计预测未知量,因此在解题时,要仔细观察表格中有关数据是解决本题的关键.
解:(1)随着月份x的增大,月产量y正在逐渐增加;
(2)1月、2月两个月的月产量不变,3月、4月、5月三个月的产量在匀速增多,6月份产量最高;
(3)(10000+10000+12000+14000+18000)÷6≈13000(台).
故2004年前半年的平均月产量约为13000台.
点评:本题利用表格来表示变量之间的关系,根据表格中的数据,可以对变化趋势进行预测.
练习1:1.小王利用计算机设计了一个程序
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