名师导学2015高考数学一轮总复习5.33 等差、等比数列的概念及基本运算课件 理.pptVIP

* * * 【点评】要求{bn}的通项公式，须先寻找{bn}的递推关系，即通过bn＋1与an＋1，an＋1与an，an与bn的关系找到bn＋1与bn的关系，也可以从特殊到一般，先求b1，b2，b3，b4，再猜得{bn}为等比数列，再证{bn}为等比数列，这样目标更明确．第二问中也可以先求c1，c2，c3，要使2c2＝c1＋c3，求出λ的值，再进一步验证． * * (2013陕西)设{an}是公比为q的等比数列． (1)推导{an}的前n项和公式； (2)设q≠1，证明数列{an＋1}不是等比数列． * 【命题立意】本题考查等比数列前n项和公式的推导、等比数列的判定及推理论证能力，属中档题． * 1．给出下列等式：①an＋1－an＝p(p为常数，n∈N*)；②2an＋1＝an＋an＋2(n∈N*)；③an＝pn＋q(p，q为常数，n∈N*)，则无穷数列{an}为等差数列的充要条件是( )　 A．① B．①③ C．①② D．①②③ D 【解析】由等差数列定义可知①正确； 由2an＋1＝an＋an＋2?an＋2－an＋1＝an＋1－an， 可知②正确； 对于③，因an＋1－an＝p(n＋1)＋q－(pn＋q)＝p?{an}为等差数列，可知③正确，故选D. * 2．已知数列a，a(1－a)，a(1－a)2，…构成等比数列，则实数a满足( ) A．a≠1 B．a≠0或a≠1 C．a≠0 D．a≠0且a≠1 D * 3．等差数列{an}中，a1＋a5＝10，a4＝7，则数列{an}的公差为( ) A．1 B．2 C．3 D．4 B * A * 2n * * * 7．设{an}是公比大于1的等比数列，Sn为{an}的前n项和，已知S3＝7，且a1＋3，3a2，a3＋4构成等差数列． (1)求数列{an}的通项公式； (2)令bn＝ln a3n＋1，n＝1，2，…，求数列{bn}的前n项和Tn. * * 8．设数列{an}的前n项和为Sn，且满足2an－Sn＝1，n∈N*. (1)求数列{an}的通项公式； (2)在数列{an}的任意相邻两项之间都按照如下规则插入一些数后，构成新数列{bn}；an和an＋1两项之间插入n个数，使这n＋2个数构成等差数列，求b2 014的值； (3)对于(2)中的数列{bn}，若bm＝an，试求b1＋b2＋b3＋…＋bm.(用n表示) * 【解析】(1)当n＝1时，由2a1－S1＝1?a1＝1， 又2an＋1－Sn＋1＝1，与2an－Sn＝1相减得 an＋1＝2an，故数列{an}是首项为1，公比为2的等比数列， 所以an＝2n－1. * * * 第33讲　等差、等比数列的概念及基本运算 * 【学习目标】 1．掌握等差数列、等比数列的定义与性质、通项公式、前n项和公式等． 2．掌握等差数列与等比数列的判断方法． 3．掌握等差数列与等比数列求和的方法． * B * * C * A * 4．在各项均为正数的等比数列{an}中，a1＝3，前三项的和S3＝21，则a3＋a4＋a5的值为( ) A．33 B．72 C．84 D．189 C * 第二项 同一个常数 第二项 * * a1＋(n－1)d a，A，b * a1qn－1 a，G，b na1 * * 【点评】由题设条件应用通项公式与前n项和公式将问题转化为首项a1与公差d的方程是解题的切入点之一． * * * 【点评】在应用等比数列的前n项和公式时注意分析其公比q与1的关系． * * * * 【点评】本题考查等差数列、等比数列的定义、通项公式、性质及充要条件的证明．第一问由等差数列定义可得；第二问要从充分性、必要性两方面来证明，利用等比数列的定义及性质易得证．考查推理论证能力及分析综合解决问题的能力，难度适中． *