课堂新坐标教师用书高中物理2.3 速度和加速度同步备课课件 鲁科版必修1.pptVIP

(1)用光电门测变速运动物体的瞬时速度，在测量速度较小时，为了减小测量误差，应选择宽度比较________(填“宽”或“窄”)的挡光板． (2)实验中选用的挡光板宽度是5 mm，测得挡光板通过光电门的时间是0.5 ms，则物体通过光电门时的速度v＝________m/s. 【答案】　(1)窄　(2)10 3．两者的关系 (1)当位移足够小或时间足够短时，可以认为瞬时速度就等于平均速度． (2)在匀速直线运动中，平均速度和瞬时速度相等． 1．平均速度的大小与瞬时速度的大小没有必然的关系，即瞬时速度大的物体，其平均速度不一定大． 2．平均速度与速度的平均值是不同的，速度的平均值并不一定等于平均速度． 3．平均速度的大小不叫平均速率，平均速率是路程与时间的比值． (2013·澄迈一中高一检测)2012年第22号热带风暴“玛莉亚”于10月15日05时位于我国台湾省台北市东偏南方大约2 200公里的西北太平洋洋面上，据报道“玛莉亚”以每小时25公里左右的速度向北偏西方向移动，近中心最大风速将达18 m/s……报道中的两个速度值分别是指(　　) A．平均速度，瞬时速度 B．瞬时速度，平均速度 C．平均速度，平均速度 D．瞬时速度，瞬时速度 【审题指导】　(1)平均速度与某段时间或某段位移对应． (2)瞬时速度与某时刻或某位置对应． 【解析】　由题意知，25 km/h指的是台风移动的平均速度，而18 m/s指的是台风某时刻的瞬时速度，故A项正确． 【答案】　A 平均速度与瞬时速度的大小无关 1．平均速度的大小与瞬时速度的大小无必然关系，平均速度大的物体，其瞬时速度不一定大． 2．平均速度为零的物体，其瞬时速度也可能很大． 3．在匀速直线运动中，物体的平均速度等于瞬时速度，而在其他运动中，物体的平均速度一般不等于其瞬时速度． 1．下列所说的速度，指平均速度的是(　　) A．百米赛跑运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线 B．上海磁悬浮列车行驶过程中的速度为400 km/h C．乒乓球运动员王励勤扣出的乒乓球速度达23 m/s D．子弹以800 m/s的速度撞击墙壁 【解析】　A、C、D三项中的速度都是瞬时速度，B项中400 km/h是平均速度． 【答案】　B 【问题导思】 1．加速度大，速度的变化量Δv一定大吗？ 2．物体的速度大，它的加速度是否也一定大？ 3．物体的加速度的方向与速度的方向，速度变化量的方向有何关系？ 对加速度的正确理解 2．速度、速度变化量、速度变化率的比较 速度 速度变化量 速度变化率 (加速度) 物理意义 描述物体运动的快慢和方向 描述物体速度变化的大小和方向 描述物体速度变化的快慢和方向 定义 物体的位移与所用时间的比值 物体末速度与初速度的矢量差 物体的速度变化量与所用时间的比值 1．公式Δv＝vt－v0中各量都是矢量，只有物体做直线运动时，才可应用代数运算计算Δv. 2．加速度a与速度v无直接关系，与速度变化量Δv也无直接关系，v大a不一定大；Δv大，a也不一定大． 如图2－3－3所示，一小球沿光滑的水平桌面以10 m/s的速度向右匀速滑行，与竖直墙壁碰撞后做反向运动，已知碰撞时间t＝0.1 s，碰撞后小球的速度大小为8 m/s.求小球与墙壁碰撞过程中的加速度． 图2－3－3 【审题指导】　利用加速度定义求加速度时，一要注意正方向的规定，二要会寻找研究对象的初、末速度进而求解Δv.再求加速度． 【答案】　加速度的大小等于180 m/s2，方向与初速度的方向相反． 求解加速度时，一定要规定好正方向，找准物体的初速度和末速度，紧扣加速度的定义求解． 2．我国空军研究人员在飞机零高度、零速度的救生脱险方面的研究已经取得成功．有关报道称：由于飞机发生故障大多在起飞、降落阶段，而此时的高度几乎是零．另外在飞行过程中也会出现突然停机现象，在这种情况下，飞行员脱险非常困难．为了脱离危险，飞行员必须在0.1 s的时间内向上弹离飞机，若脱离飞机的速度为20 m/s，认为飞行员在弹离飞机的过程中的加速度保持不变，试求飞行员在弹离过程中的加速度需要多大． 【答案】　200 m/s2 (2013·漳州一中高一检测)像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图2－3－4甲所示，a、b分别是光电门的激光发射、接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用图乙所示装置测量，图中MN是水平桌面，PQ是长1 m左右的木板，Q是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出． 综合解题方略——运用极限思想 求速度 让滑块从木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为