四川省成都市锦西中学八年级语文上册《短文两篇》导学案无答案新人教版.docVIP

《短文两篇》 【学习重点】： 整体把握文章的内容及感情基调。 【学习难点】： 学习作者善于抓住景物特征的描写技巧和虚实相生的艺术手法。 充分预习课文，圈画出富有哲理的句子；自查工具书，勾画文中重要的文言字词和语句，自主进行翻译，疏通课文大意；认真研究导学案，独立思考，小组合作探究，答疑解惑。 一、课前预习 1.资料链接 （1）作者介绍： 陶弘景（456—536），字通明，南朝梁时丹阳秣陵（今江苏江宁）人，自号华阳隐居。南朝梁时道教思想家、医学家和文字家。。仕齐拜左卫殿中将军。入梁，隐居句曲山。曾经担任诸王的侍读，因看透混浊的人世，“虽在朱门，闭影不交外物，唯以批阅为务。”（《南史》） 后隐居句曲山，可是“国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，月中常有数信，时人谓为‘山中宰相’”。 他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，谥号“文忠”，眉州眉山（今四川眉山）人，北宋著名的文学家、书画家。与其父苏洵，弟苏辙，并称“三苏”，同在“唐宋八大家”之列。二十二岁时中进士，官至翰林学士、礼部尚书。曾上书力言王安石新法之弊，作诗刺新法下御史狱，遭贬。他擅长诗、词、散文，是北宋中期的文坛领袖。在诗歌上，与黄庭坚并称“苏黄”，今存其诗2700多首，题材广泛，内容丰富多彩，代表了北宋诗的最高成就；在北宋词坛上，开辟了豪放词风，同杰出