陕西省大学生参与课外体育锻炼的现状调查分析.pdf

2015年9月 渭南师范学院学报 Sept．2015 第30卷 第 18期 JournalofWeinanNormalUniversity Vo1．30 No．18 【运动与健康教育研究】 陕西省大学生参与课外体育锻炼的现状调查分析 王 宽，李西彩 (渭南师范学院a．体育学院；b．教育与公共管理学院，陕西 渭南714099) 摘 要：选取陕西省不同地区1O所普通高校中不同专业、不同性别、不同年级的学生为研究对象．进行参与课外体育 锻炼的现状调查．低年级和高年级大学生在参与课外体育锻炼方面显示出显著的年级差异．高年级每天空闲时间明显多于 低年级，但参与课外体育锻炼的时间和频次却低于低年级；男女大学生在参与课外体育锻炼方面显示出显著的性别差异 ． 女生每天空闲时间明显多于男生 ，但参与课外体育锻炼的时间和频次却显著低于男生；专业方面无显著差异．同时还显示出 大学生进行课外体育锻炼期望的途径与学校有密切关联．学校应想方设法为学生提供器材和锻炼场地，多组建协会和俱乐 部，多组织群体性比赛，带动学生积极参与锻炼 ，培养锻炼兴趣和终身体育意识． 关键词：陕西省；大学生 ；课外体育锻炼；现状调查 中图分类号：G807．4 文献标志码：A 文章编号：1009—5128(2015)18—0082—04 收稿 日期：2015—03—25 基金项目：渭南师范学院特色学科建设项目：秦东公共教育(14TSXK10)；渭南师范学院教育科学研究项 目：渭南地区 青少年心理健康与咨询服务需求研究(2014JYKX016) 作者简介：王宽(1974一)，男，甘肃华池人，渭南师范学院体育学院副教授，体育硕士，主要从事体育教学研究． 1 问题的提出 课外体育锻炼通过科学的身体活动形式给予人体各器官、系统一种 良好的刺激，促使身体的形态结 构、生理技能等方面发生一系列适应性反应和变化，从而增强个体体质，增进健康…．大量研究和调查结果 发现，高等学校的体育课与课外体育活动严重脱节，而且面临资金、器材、场地设施等方面的制约，导致许 多大学生虽有想法，但却很难付诸实际行动 ]．大多数研究方案仅是对 问题进行简单梳理，没有结合实际 情况，结果缺乏说服力．课外锻炼是体育课的延伸和发展，是大学体育的第二课堂，是推进素质教育不可缺 少的组成部分．]因此 ．研究影响大学生课外体育活动的各种因素，培养好业余体育锻炼的兴趣与终身体 育意识，对大学生的健康发展和普通高校体育教学改革，都具有十分重要的意义． 2 研究对象与方法 2．1 研究对象 选取陕西省西安交通大学、陕西师范大学、延安大学、西安 电子科技大学、西安欧亚学院、西北大学、陕 西理工学院、咸阳师范学院、安康学院、渭南师范学院等 10所普通高校学生为研究对象，发放问卷 1258 份，回收问卷 1226份，有效回收率为97％． 2．2 研究方法 2．2．1 问卷调查法 问卷效度：多次与专家沟通剔除与本研究相关不明显的指标，完善与本研究密切相关的指标，多次修 改后确定调查问卷． 问卷信度：通过重测对问卷信度进行检验，测验结果的相关系数R≥0．853(PO．叭)结果可信． 2．2．2 数理统计法 运用统计软件 SPSS13．0和MicrosoftExcel对收集到的相关数据进行统计 、分析处理．主要运用方法有 百分比、方差分析法和非主成分分析法等． 2015年第 18期 王 宽，李西彩：陕西省大学生参与课外体育锻炼的现状调查分析 ·83· 3 结果与分析 3．1 大学生课外体育锻炼的差异调查 3．1．1 大学生参与课外体育锻炼的年级差异与性别差异调查 表 1 大学生参与课外体育锻炼的年级差异和性别差异 注 ： PO．05． PO．Ul， PO．001 从表 1可以看出年级差异调查结果．我省大学生低年级(一、二年级)每天空闲时间在 3小时以上的占 60．7％，高年级 (三、四年级)每天空闲时间在 3小时以上的占67．9％，高年级每天的空闲时间比低年级明 显要多．同时还显示出一年级参与课外体育锻炼人数最多，占一半以上，其次是二年级．一二年级都是开设 体育课的年级，进一步X检验显示年