第三单元死海不“死的”秘密.docVIP

第三单元 人与自然 死海不“死”的秘密 一、教学目标： 1、细心观察大自然，培养从自然现象中发现问题并提出问题的能力。 2、与同学交流发现的问题，并学习有条理地表述问题。 3、亲身经历实验的全过程，培养动手操作的能力。 4、通过小实验，理解简单的自然事物变化的规律。 5、培养对大自然的兴趣与热爱之情。 二、教学重难点： 1、细心观察大自然，培养从自然现象中发现问题并提出问题的能力。 2、亲身经历实验的全过程，培养动手操作的能力。 3、通过小实验，理解简单的自然事物变化的规律。 三、参考主题： 1、死海不“死”的秘密 2、蚂蚁世界 3、动物防身术 四、实践方式： 信息的收集与处理；实验研究与观察；简单的设计与制作。 五、方法引导： 如何表述研究主题；如何制定实验方案；什么是实验法；实验的原则。 六、教学时间：4课时 第一课时 教学过程： 一 导语： 1、你喜欢大自然吗？你对大自然有哪些了解？（小组交流） 2、指生交流。 3、小结：大自然不仅美丽，还有着无穷无尽的奥秘，你知道有大自然有哪些奥秘吗？（学生交流） 4、小结：是啊，大自然真的很神奇，像蜜蜂为什么跳“8”字舞？轮船航行到百慕大三角为什么会失踪？动物靠什么来保护自己？人掉进死海为什么不死呢？这些有趣的问题一定会吸引大家去解决。 二、确定课题，方法引导： 1、各小组确定小组研究课