江苏省淮安市涟水县高沟中学八年级语文下册第三单元 诵读欣赏《山市》教学案无答案 苏教版.docVIP

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江苏省淮安市涟水县高沟中学八年级语文下册第三单元 诵读欣赏《山市》教学案无答案 苏教版

山市 一:学习目标 1、了解作者及作品。3、能够说出《山市》的写作顺序及山市的特点 四、合作探究 1、 山市出现的全过程可分为几个阶段? 2、结尾的作用是什么? 3、怎样欣赏感受这神奇的山市,能否用科学解释其中的道理? 五、达标巩固 1、解释加点的词语 (1)念近中无此禅院( ) (2)始悟为山市( ) (3)连亘六七里 ( ) (4)历历在目 ( ) (5)黯然缥缈 ( ) (6)或凭或立 ( ) 1、“山市”在文中指的是什么? 2、用原文句子填空: (1)山市景观美丽而又奇特,说明山市独特的语句是 (2)指出山市见之不易的语句是 3、文中引出“孙公子”有什么作用? 4、请按顺序写出在山市中出现的八种景物

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