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新材料作文“在限制中表现自己”导写与佳作 【文题回放】 阅读下列材料按要求作文 有个古代故事叫“运斤成风”，那故事写道—— 　有个极善于玩斧头的人，常在大街上当众表演他的绝活。他先在助手的鼻子尖上搽上白粉 ，然后举斧砍去，总能一斧头砍掉那鼻尖上的白粉——绝不要再来第二斧，而且决不会损伤助手的鼻子。这太让人佩服了!出神入化只要一斧头，还决不会伤及助手的鼻子!自然，这就 是“巨匠”! 　那么，巨匠何能?请听歌德的名言。 　歌德的那句名言是这么说的：“巨匠在限制中表现自己。” 以“在限制中表现自己”为话题，自拟题目，写一篇作文，文体自选，不少于800字。 【导写指津】 一、审题： “运斤成风”这个成语的意思是抡动斧子时带起一股风。形容技术精妙，手法娴熟、高超。通过材料我们可以知道，巨匠、高手是如何练成的：是在重重限制中练成的。 话题是“在限制中表现自己”，结合材料，可以明确“限制”一词至关重要，尽管从语法上讲只是状语。因而要准确审题、立意，首先要弄清“限制”的含义。 那么，何谓“限制”？从材料看，砍掉鼻尖上的白粉，是一重限制；绝不再来第二斧，是第二重限制；决不会损伤助手的鼻子，是第三重限制。 由此可知，限制是一种自我约束，是一种对自己提出的苛刻的要求，是人们为了锻炼自己而设置的门槛。也可以说，限制是人们做事、成功的拦路虎、绊脚石，是我们本不愿意接受的。 限制有的是针对某一个人的，如疾病、伤残、天灾人祸、贫困，有的是针对某一群体，甚至所有的对象。 限制，从客观性质上讲，是消极的，是不利的因素。明确这些就可知，有些同学文中所论“天空是鸟儿的限制，海洋是鱼儿的限制，土壤是树木的限制，丛林是狮子的限制”显然是错误的。不是限制，而是赖以生存的基础。有同学论述，手套是足球守门员的限制，此言差矣，这不是限制，而是保护。没有手套，守门员首先要练铁砂掌了。 总之，限制分自然与人为的。自然的指我们前面所说的疾病、伤残，包括生命是有限的也是一种限制，自然环境与社会环境、贫穷、落后等。人为的是指一些规则制度。像美国、欧盟对我国纺织品实施配额限制，国际乒联通过的小球改大球、发球限制提案等都是对我国选手的限制。限制有我们不愿接受的，也有我们自愿设置的。 即：限制有三层含义：1、自己设置的 2、别人设置的规则制度 3、自然先天的，如疾病伤残，恶劣的环境 可以说，限制对于人生、对于事业是无处不在、无时不在。面对限制，我们无路可逃，但我们也不能坐以待毙。我们不能被各种限制束缚了手脚，不能怨天尤人。要激发潜能，提升自己，让限制成为砥砺自己的磨刀石，锻造自己的烈火，让限制最终成为成功的垫脚石、铺路石，在重重限制中游刃有余，做人生的强者。 限制是成功的门槛。 这个话题意在告诉我们：面对限制，我们要勇于表现，秀出真我。 观点可以确定为：限制之中显身手 狭小天地别有洞天 限制之中方见真英雄 道高一尺，魔高一丈 大家比较“在限制中表现自己”与“限制成就人生”这两个话题的区别。 诚然，材料中也可以品味出限制成就人生、限制成就了巨匠这层意思，但不能以此老取代要求的话题，从而大谈“限制”的意义，话题要你谈的是“在限制中表现自己”的意义，而不是“限制”的意义。 二、说理：为何要在限制中表现自己？ 1、 人生时常受限，有很多限制是无法摆脱的，与其畏缩，不如放手一搏。要正视现实，主动出击，才能变被动为主动。 2、 蓝军强，红军才能更强，烈火锻造真金，八卦炉中才能炼出火眼金睛，因而有的人为了提升自己，而为自己设置较高的门槛。 如杨过在激流中练剑，“死里逃生”魔术师为自己的逃生设置层层障碍， 杂技艺人们的高难度表演， 徒手攀岩 无氧运动 吉尼斯记录 盲眼造就的艺人 命运给予你的缺陷也许就是你成功的阶梯 事例：身残志坚的人，都是在限制中表现自己的典型。邰丽华 霍志刚 霍金 史铁生 海伦.凯勒、张云成、贝多芬等 贫困的环境是一种限制，（匡衡）凿壁偷光，囊萤映雪，洪占辉在贫困中求学在艰辛中自强 诗歌是戴着镣铐跳舞，在平仄、字数、对仗、换韵等限制中才出现诗的精品 卖油翁给自己设定的限制是自钱孔沥油而钱不湿 自然界：胡杨、仙人掌、依米花、非洲沙漠严酷的生活环境，鲨鱼无鳍游得最快 泰山迎客松生长于海拔900多米的悬崖上，背靠陡峭高山，根抓岩石缝隙 体育界：国际举联限制中国选手参赛级别，只许中国人参加7个单项中的4个，每个只许报1人； 国际乒联取消乒乓球混双，小球改大球，把中国人限制在同一个半区。在重重限制中，中国队依然摘金夺银，甚至囊括所有金牌。 足球、篮球的各项规则 在世界屋脊上建铁路，要受到多重限制。高原上的雪山、冻土、冰河、成群的藏羚羊都是障碍，但是青藏高原的建设者们，发扬艰苦不怕吃苦、缺氧不缺精神、风暴