湖南省衡阳市逸夫中学八年级语文下册29 诗词五首导学案无答案(新版)语文版.docVIP

湖南省衡阳市逸夫中学八年级语文下册29 诗词五首导学案无答案(新版)语文版.doc

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湖南省衡阳市逸夫中学八年级语文下册29 诗词五首导学案无答案(新版)语文版

29 诗词五首 知识链接: 东汉后期,人们开始重新审视人的本来价值。许多人生问题,成为人们探讨的目标。同时,人们也再度感慨人生短促。在对待人生的这一问题上,有两种截然相反的态度,一种是以《西门行》为代表的及时行乐的消极态度;一种是以《长歌行》为代表的奋发有为、有所建树的积极态度。 一首“干谒”诗,所谓“干谒”诗,即向达官贵人呈献的以求引荐录用的诗歌。诗人借望洞庭湖有感,婉转地向张九龄表白了自己渴望出仕和希望得到对方援引的心情。“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”笔力千钧,千古传诵,是描写洞庭湖的名句。 王维,字摩诘,世称王右丞,有《王右丞集》。有“天下文宗”,“诗佛”的美称。王维的诗以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类成就最大,与孟浩然同为“山水田园”派诗人。 学习目标: 暝 3.熟练背诵诗歌; 新知预习: 葵 晞 焜 华叶 探究演练 齐声朗诵这三首诗歌;注意读准音和节奏; 在“长歌行”中,前四句写了一副什么样的画面。 看到这么一副美好的画面,本来是让人愉悦的。可是作者却又由此联想到了另外两幅让人情绪低沉的画面,是什么。 作者由此领悟到了什么道理。 齐读望洞庭湖赠张丞相。 在该诗中,前四句写了景,写了哪些内容。 后四句中,“欲济无舟楫”,是表明作者想过河没船吗?还是另有含义。 作者想做官吗?从哪里可以看出? 朗诵“山居秋暝成果检测: 写洞庭湖的名句是                  。 3.“欲济无舟楫”的本义是              ,比喻义是                        。 4.翻译“端居耻圣明”:                           5.怎样理解“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”?  答:                6、对诗歌赏析有误的一项是( ) A、“空山新雨后,天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。 B、“竹喧归浣女,莲动下渔舟”是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。 C、“明月松间照,清泉石上流”两句之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。 D、“随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。 E、这首诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。V F、“竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语 知识链接: 宋词风格流派之一。明确提出词分婉约、豪放两派的,一般认为是明人张(字世文,著有《诗馀图谱》、《南湖诗集》。清人王士禛《花草蒙拾》说:“张南湖论词派有二:一曰婉约,一曰豪放。”王又华《古今词论》所引张说,大意略同。稍晚于张的徐师曾(字伯鲁,明嘉靖时人),在《文体明辨序说》中也指出:“至论其词,则有婉约者,有豪放者。婉约者欲其辞情蕴藉,豪放者欲其气象恢弘,盖虽各因其质,而词贵感人,要当以婉约为正。”徐师曾的说法与张相近。婉约与豪放并不足以概括风格流派繁富多样的宋词,但可以说明宋词风调具有或偏于“阴柔”之美、或偏于“阳刚”之美的两种基本倾向,有助于理解宋词的艺术风格。 纳兰性德是清代最为著名的词人之一。他的诗词不但在清代词坛享有很高的声誉,在整个中国文学史上,也以“纳兰词”为词坛一说而占有光采夺目的一席之地。他所生活的满汉融合的时期;他贵族家庭兴衰关联王朝国事的典型性;以及侍从帝王,却向往平淡的经历,构成特殊的环境与背景。加之他个人的超逸才华,使其诗词的创作呈现独特的个性特征和鲜明的艺术风格。在研究纳兰性德和他的作品过程中,自然而然地会在近距离上涉及清代初期的政治、经济、军事、文化。由此不难看到这份珍贵文化遗产的丰富内涵和深刻意义。 学习目标: 新知预习: 嗟 聒 探究演练: 音频朗诵两首词; 齐读渔家傲; 词的上阕写了哪些景。这些景物有什么特点。 下阕抒了什么情。其中哪一句表现了作者心中的感叹。 齐读长相思 哪几句写出了路途的漫长,艰难;哪几句的描写,蔚为壮观。 该首词中,哪一句表现了作者流露其中的感情。 拓展提升: 总结这两首词的主旨?并比较赏析两首词的不同? 知识整理与反思: 通过这两首词的学习,让我们体会到女子也有傲气凌云的时候,男子也有深沉婉约的瞬间。 成果检测: 请以“多情公子,纳兰性德”为题,写一篇赏析“长相思”的短文。

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