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重庆市涪陵第十一中学九年级历史下册第20课 第三次科技革命学案无答案 川教版
第三次科技革命
一、学习目标
1.2.
3..(学生填写):
二、学习重难点
学习重点:
1.计算机网络技术、生物工程技术的发展。
2.(学生填写):
学习难点:
1.第三次科技革命的特点。
2.(学生填写):
三、学习方法
阅读法、圈点批注法、合作探究法、比较法、练习法、。
四、学习准备
教科书、中国历史地图册
五、知识链接:阅读教材第20课《第三次科技革命》P135~142,完成下列内容的学习:
一、三大技术的突破(阅读内容)
二、计算机网络技术:
计算机网络技术以_____________________与__________________为前提,是第三次科技革命中最为突出的核心技术,也是____________社会到来的主要标志之一。
计算机网络技术集中反映了第三次科技革命______、___________、______________和___________的特点,也反映了__________________________以及___________________________的特点。
三、生物工程技术:
1、1953年,____________________________________________的测定,开创了现代生物学的新时代。
2、1973年,____________重组技术获得成功;
3、2000年和2003年,美国等6国合作先后完成了______________________________,为破译大千世界的生命之谜奠定了基础。
四、知识经济的出现:
1、第三次科技革命揭开了________________时代的帷幕。
2、知识经济对加速_____________的发展,建设资源节约型和环境友好型社会,改变
________________________________,促进人们_______________的转变以及_________________制度的建立都产生了重大而深远的影响。
自疑
自学完本课后,请在下面空白处写上你还不明白的地方?
自探
一、创设情景导入:
二、阅读体验,整体感知。
仔细阅读教材
工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 时 间 标 志 时代特征 开始国家 成 果
动 力
能源工业
2.为什么说计算机网络技术是信息社会到来的主要标志?
自测
1.第三次科技革命中最突出的核心技术是( )。
A.原子能技术 B.航天技术 C.计算机技术 D.计算机网络技术
.下列不属于第三次科技革命的特点是( )。
A.距离远 B.速度快 C.范围广 D.影响大.下列现实生活中的场景涉及到的科技发明,属于第三次科技革命的是 ( )
A.坐飞机去开会??B.上网发电子邮件???C.乘公共汽车郊游???D.在电灯下看书
.克隆羊“多利”是世界上第一只克隆的哺乳动物,它主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就( )? ?A.电子计算机领域 B.原子能领域
C.现代生物技术领域 D.空间技术领域.揭开知识经济时代帷幕的是( ) A.英国资产阶级革命确立 B.第一次工业革命出现
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