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- 2017-05-29 发布于重庆
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四年级数学下册总复习教案(第十七周教案)
总复习(四)——三角形
教学内容: 三角形的特征、特性、分类、内角和。
教学目标:
1.巩固掌握三角形的特性,三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180?。
2.,知道锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三角形的特点并能够辨认和区别它们。
教学过程:
活动一:简单基础的题目。
1、?? 作锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的高和底。
谈谈注意什么问题?(强调钝角三角形高的画法)
2、?? 三角形的稳定性。
说说生活中很多事物都用到三角形的原因是什么?
3、?? 给出三根小棒说说可不可以组成三角形?
3.4.5 3.3.3 2.2.6 3.3.5
为什么?
三角形的分类:注意三角形各自之间的联系及个三角形的特点。
活动二:解决问题
1、?? 求三角形各个角的度数。
1)?? 三边相等
2)?? 等腰三角形,顶角是50度
3)?? 有一个锐角50度,是直角三角形
根据题目所给条件——分析——解决——汇报解题思路
2、?? 爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是75度,顶角是多少?
观察找信息——分析——解决
3、长方形和正方形的内角和各是多少度?
活动三:提高题
1、?? 能画出有两个直角或者两个钝角的三角形吗?为什么?
交流——汇报
2、?? 根据三角形的内角和是180度,能求出下面的四边形和正六边形的内角和吗?
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