第五单元-第十八课-第二课时-跨越百年的美丽.pptVIP

导入 拓展 板书 小结 理解 作业 《跨越百年的美丽》 封底 六年级语文·下 新课标[人] 返回 1.说说文章的主要内容是什么。 2.复习字词。 3.质疑：通过前面的学习，我们了解到居里夫人美丽端庄的形象已经定格在历史上，定格在每个人的心中，试问，这位女子美丽的容颜就是跨越百年的美丽吗？ 那么什么样的美丽才能载入史册，成为跨越百年的美丽呢？ 走近居里，感受美丽。 请同学们快速浏览课文三至六自然段，想一想：玛丽·居里的美还表现在什么地方？找出你印象最深的一处或者两处，认真地读一读，在旁边写上你的体会和感受。 ·玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有着远大、执着的追求。 解读居里，探究美丽。 一、精读第三自然段。 默读第三自然段，自由读提炼镭的语段，找出印象最深刻的句子，把感受批注在旁边。 ·为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。 ·化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕······经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。 总结：镭的提炼过程，让我们感受到了玛丽坚定、刚毅、顽强的性格。 二、精读第四自然段。 ·这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。 说话训练：人生的意义是________ 就在玛丽·居里发现人生意义的同时，她也发生了巨大的变化。 这组排比句写了几个变化？ 这些变化写出了什么内容？ 带着对玛丽·居里的崇敬，再次齐读这段话，能背诵的就背诵。 ·她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。 三、略读第五、六自然段。 师生共同读最后两段，从刚才的朗读中你感受到了玛丽·居里的哪些美？ 返回 献身科学、淡泊名利 同学们，居里夫人在科学上的巨大贡献让人叹服，她为科学献身的精神更使世人感动，假设居里夫人被评为感动世界的十大人物，请你为她写一段颁奖词。 返回 作业1：课后第2题。 2.课文中有一些含义深刻的句子，比如，居里夫人“几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”，找出来体会体会。 （1）“她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。” “她的报告”宣布了一项惊人的发现： 天然放射性元素镭。“她那美丽、庄重的形象”是指“一袭黑色长裙”“白净端庄的脸庞”“坚定又略带淡泊的神情”“微微内陷的大眼睛”，也暗指这一形象背后坚毅执着的精神。居里夫人因为对科学做出的杰出贡献，成就了她的历史地位，使之成为令世人钦佩和仰慕的女性。这句话写出了居里夫人对科学的巨大贡献。 （2）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。“淡蓝色的荧光”是居里夫妇用三年零九个月的时间提炼 出来的0.1克镭发出的，也就是居里夫人的成就。这项成就的取得，是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳和健康的受损为代价获得的，因而融入了“美丽的生命”。这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性”的信念的结果，因而融入了“不屈的信念”。这句话是对居里夫人在科学研究中表现出的坚持不懈的献身精神的赞颂。 作业2： 盐碱 卓有成效 侵蚀 判断 一、看拼音，写词语。 1.我们国家的yán jiǎn（ ）地改良工作zhuó yǒu chéng xiào（ ），在2013年又取得了技术性突破，在山东省不仅实现了庄稼大面积种植，而且有效地阻止了它们对原有土地的qīn shí（ ）。 2.李强没有被róng yù（ ）所累，虽然受伤病困扰，但他依然wán qiáng（ ）地站在了起跑线上。 荣誉 顽强 3.爷爷的这把téng yǐ（ ）已经用了好几年了。 二、把词语补充完整。 人声（ ）沸 （ ）然无声 顺（ ）摸（ ） （ ）有成效 一如（ ）往 淡泊（ ）（ ） 三、句子加工厂。 1.居里夫人是世界上最伟大的女性之一。（改为反问句） _______________________________________ 鼎 肃 藤椅 藤 瓜 卓 既 名 利 难道居里夫人不是世界上最伟大