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- 2017-05-31 发布于广东
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对班主任的建议 和意见怎样写啊 .doc
对班主任的建议 和意见怎样写啊
[对班主任的建议 和意见怎样写啊]给班主任的建议:
一个优秀的班集体不可能自发地产生,必须通过班集体成员的共同努力,对班主任的建议 和意见怎样写啊。班主任要运用自己的智慧和创造性劳动给学生创设一个自主管理、自我教育、自我调适的空间。班主任要给学生一双自由的翅膀,学生才能放飞希望。希望以下下面几条建议能对班主任有所帮助。
班级目标量化管理
所谓目标就是行为所需达到的目的,是激发学生动机的外部条件刺激,它是行为动机的诱因,能刺激人们为达到自己的目的而行动,又使人们在实现目标过程中,使某种需要得到满足。在班级管理中,我们要用目标管理班级,以共同奋斗的目标激励全班学生,使全体学生产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想,劲往一处使,在共同奋斗中逐渐形成一个团结向上的战斗团队。
班主任要民主制定各项目标
新的班级组建初期,老师与学生、学生之间很多不熟悉,班级组织呈松散状态,尚未形成班级管理核心。班主任要根据学校总的奋斗目标和班主任初步掌握的班级学生实际情况,提出起始阶段的行动目标和今后中长目标的设想,以便指导、激励全班学生尽早形成良好的班集体。当学生干部队伍已初步建立,班集体雏形已初步形成,班级目标的制定就进入第二阶段,即师生共同实施目标管理阶段。在这个阶段,班主任要有目的、有计划地组建以班委会为核心的管理机构,负责目标的实施。在实施过程中,班主任要多观察
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