教员职业品行课程总温习题参考谜底.doc

教师职业道德课程总复习题参考答案 教师职业道德课程总复习题参考答案 一． 填空题 1．道德素质；心理素质；科学文化素质 2．提高国民素质；创新精神 3．辨别是非标准 依赖性、共生性强 4．人与人相处 人与社会相处 人与自然相处 5．传递者；伦理道德；价值观念 6．认知；情感；意志；自身的行为 7．社会性的道德评价；行为当事人的自我评价 8．教师职业道德评价 9．提高国民素质；创新精神 10．指导； 统帅； 裁决 11．起码的、低层次的 ； 全民性 ； 发展性 12．关心学生、了解学生； 尊重学生热爱学生；因材施教，面向全体学生 13．必要前提； 双向交流 14．课上尽心讲授；课后倾心交流 15．内心信念 16．兴趣；价值观；道德价值；超越性质 17．合作 18．教师 ； 学校领导； 学校行政、后勤人员 19．维护社会公共生活正常有序； 促进社会生产力发展 20．感觉；知觉；注意；记忆 21．美感；职业感 22．动机与效果；目的和手段 23．促进；判断；激励 24．开放；层次；整体优化 二．名词解释 1． 综合起来讲，素质是指个人先天具有的生理、心理特点和后天通过环境、教育获得的基本品质。 2． 顾名思义就是培养素质的教育，其目的大而言之是提高民族素质和国民素质，小而言之是提高学生的素质，归结一点即帮助他们做人、成才。 3． 道德原则是一定社会或阶级对人们行为提出的最基本的要求，是道德体系的核心，它是人们立身处世的基本准则，也是判断是非、善恶的基本标准。 4． 社会公益泛指关系和影响社会全体成员利益的社会公共财产与公共设施。 5． 意志是人们为了达到预定目标而克服困难的心理过程，换句话说，意志活动是人有意识、有目的、有计划地改造现实的心理活动。意志的产生以认识过程为前提，意志对人的认识活动，情感活动以及人的行为也具有极大的作用。 6．道德规范是比较具体的道德原则，它是在一定条件下，一定范围内人们立身处世和评价是非、善恶的标准。 7. 所谓依法执教，就是要求教师在教育教学活动中，要模范遵守宪法及其他各项法律、法规，尤其要带头遵守《教育法》和《教师法》等有关教育的法律、法规，使自己的教育教学活动完全符合法制化的要求。 8． 谓廉洁从教，是指教师在整个教育教学生涯中都要坚持行廉操洁的原则，不贪受学生及家长的钱物、不贪占公共和他人的钱物，不沾染社会上贪、赌、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人做出表率。 9．是指概括和反映教师道德的主要特征，体现教师职业道德原则和规范对教师的根本要求，成为教师的内心信念，对教师的行为发生影响的基本概念，如教师的义务、良心、公正、荣誉等等。 10．道德评价，是指教师自己或他人、社会，根据社会主义的教师职业道德标准，通过一定形式对自己或同行、他人的行为所作的善恶褒贬的道德判断和判定。 11所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异、家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式，从而体现教育的公平性、公正性。 12．教师义务是指教师对他人和社会做与自己的职责、使命、任务相宜的事情，或者教师对学生、对教师集体、对社会应当尽的责任、应当做的事情。 13．教师良心，即教师的教育良心，是教育伦理学中的主要范畴，是指教师在自己的教育和教学工作中对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师以高度负责的态度，对自己教育和教学行为进行道德控制和自我道德判断与评价。是被教师自觉意识到，并隐藏于内心深处的教师义务、使命。 14．道德评价标准是指人们在社会生活中，对自己或他人的行为作出善恶褒贬的道德判断时所依据的一定社会或阶级的道德基本准则。 15．社会评价是指行为当事人之外的个人或组织对当事人的行为进行的评价。社会评价主要依靠社会舆论和传统习惯。 三．判断题 1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．× 6．× 7．√ 8．√ 9．× 10．× 11．× 12．× 13．√ 14．√ 15．× 16．× 17．√ 18．√ 19．× 20．× 21．× 22．× 23．√ 24．√ 25．× 26．× 27．√ 28．√ 29．× 30．× 四．简答题 1．首先，要树立创新观念；其次，要