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5.2.1《折纸》异分母分数加减法
《折纸》异分母分数加减法 6 在( )里填上合适的数(做对的奖 ) + + - - ( )= ( )= ( ) = ( ) = 6 在( )里填上合适的数(做对的奖 ) + + - - ( )= ( )= ( ) = ( ) = * * 用 分 数 表 示 正 方 形 纸 的 涂 色 部 分 3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 用 分 数 表 示 正 方 形 纸 的 涂 色 部 分 3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 用 分 数 表 示 正 方 形 纸 的 涂 色 部 分 3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 用 分 数 表 示 正 方 形 纸 的 涂 色 部 分 3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 用 分 数 表 示 正 方 形 纸 的 涂 色 部 分 3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 用 分 数 表 示 正 方 形 纸 的 涂 色 部 分 3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 活动一: 分母不同,分子能直接相加吗?为什么?请各小组任选一道异分母分数加法算式,分别用两张正方形纸折一折、涂一涂、想一想,并在小组里说一说。 活动二: 计算异分母分数加法,分数单位不同,该怎么办?请折一折、再算一算。 要求: ①先独立尝试解决。 ②再小组内交流看法。 ③各小组派一名代表准备汇报探究结果。 分 数 计 算 演 示 4 + = = + = = 分 数 计 算 演 示 4 + + = = + = = 分 数 计 算 演 示 4 + + = = + = = 分 数 计 算 演 示 4 + + = = + = + = 分 数 计 算 演 示 4 + + = = + = + = 分 数 计 算 演 示 4 + + = = + = + = 通分 通分 + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填(做对的奖 ) + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填(做对的奖 ) + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填(做对的奖 ) + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填(做对的奖 ) + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填(做对的奖 ) + + (
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