乌鲁木齐市学龄前集体儿童健康状况调查.pdfVIP

前 言 前 言 关注人类健康是现今社会的共同主题。健康不仅是人类生存、发展的基础，而 且健康水平的高低是衡量社会进步的标志，对于健康的理解以前是指身体的无病状 态，只要没有疾病就称为健康。上世纪80 年代中期，WHO 对健康重新定义：“健康 [1] 是身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。” 。 1996 年6 月1 日，原国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中要求“幼儿园必须把保护 幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。幼儿是国家未来的栋梁，是社会可 持续发展的潜在生产力，它关系到国家未来强弱和民族盛衰，他们的体质是其今后 学习、生活的基础。关注幼儿的健康状况，是全社会及公民应尽的义务和责任。随 着物质文明的高度发展和独生子女的不断增多，我国城乡人民的物质文化生活水平 大大提高。然而负面影响也随之增大，由于生活环境的变化，孩子的活动空间越来 越小，高楼林立使孩子的空间越来越窄，加上成人的过分保护和饮食结构的不合理 性及其他原因，使幼儿的身体得不到充分的、科学合理的锻炼。孩子适应外界的能 力，抗御疫病的能力，社会适应能力较差，学龄前集体儿童主要存在肥胖、营养不 良、贫血、和龋齿等与生活方式和营养相关的疾病。 我国的儿童体质研究工作自1975 年由卫生部组织的首次全国儿童青少年体质调 查研究始，逐步受到党和政府有关部门的重视，此后 1975 年、1985 年、1995 年、 2000 年和2005 年在国家卫生部、国家教育部和国家体育总局等相关部门的组织领导 下，多次进行了年龄跨度大、涵盖广的综合体质测试研究。2000 年国家体育总局、 国家国民体质检测中心首次对我国3-6 岁儿童进行了体质监测，并做出了有关指标的 平均值，同时，制定了国民体质监测标准，并规定今后每五年进行一次全国性的幼 儿体质监测，从而各省市的幼儿体质监测工作有了规范的标准及可比性。 体重和身高是评价儿童生长发育和营养状况的最重要指标，其中身高是人体生 长发育过程中反映人体骨骼生长发育状况和身体纵向发育水平的主要形态指标。体 重是描述人体横向发育的指标，是反映人体骨骼、肌肉、皮下脂肪和内脏器官综合 发育状况的重量整体指标。儿童的生长发育受遗传和环境双重影响，遗传因素决定 [2] 儿童的生长潜力，而生长潜力的体现程度取决于环境因素 。 2005 年中国9 省7 岁以下儿童生长发育调查，发达和发展中城市的体重、身高 测定值和农村有很大差异，在农村地区和几年前研究的结果相比，处于加速增长的 [3] 趋势 。上海市1986- 1996 年0-6 岁各年龄段儿童生长发育均正处于长期增长的趋势 [4] 2.65cm/10 年 ，与日本报道的 50-60 年代经济快速增长期儿童增长的趋势值相近 [5] [6] 2.60cm/10 年 ，大于香港报道的1963- 1993 年儿童增长的趋势值 1.1cm/10 年 。人 类的体格发育存在着明显的地区差异，这一事实已经被国内外众多的调查研究所证 3 新疆医科大学医学硕士学位论文 实。体重和身高测定值北方儿童高于南方，沿海高于内地，东部沿海省市高于南部 [7] 沿海省市 。 肥胖是体内脂肪储存量过多，尤其是皮下脂肪堆积所致。肥胖儿童中 95% 以上 [8] 是单纯性肥胖 。单纯性肥胖是由于能量摄入和消耗的不平衡，营养过剩所致。以 [9] WHO 儿童身高别体重参考值的中位数为理想体重，超过标准体重的20 ％为肥胖 。 各