合情推理定稿.ppt

类比推理的定义： 这种由两类对象具有某些类似的特征和其中一类对象 某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推 称为类比推理（简称类比）。 老师点评： 1、类比是由特殊到特殊的推理。 2、类比的前提是掌握了已知事物的特征 3、类比的关键是两类对象在某些方面的有类似特征 4、类比推理具有猜测性，结论不一定正确。 总结升华 板书设计 * * 合情推理 淄博市沂源第二中学 刘辉　 教 材 分 析 教 学 目 标 重 点 难 点 教 法 学 法 教 学 过 程 说课流程 教材的地位和作用 1.1 推理与证明 推理 证明 直接证明 间接证明 演绎推理 合情推理 归纳推理 类比推理 合情推理 一、教材分析 本节内容属于数学思维过程的范畴，把渗透在具体数学内容中的思维过程，以集中显性的形式呈现出来．使学生更加明确这些思维推理的过程，并能在今后的学习中有意识地使用它们。近几年高考题中常以选择填空题的形式出现。 本节以学生学过的数学实例和生活中的实例为载体，引导他们了解合情推理的含义，利用归纳和类比进行简单的推理；在解决问题的过程中，合情推理具有猜测和发现结论、探索和提供思路的作用，有利于培养创新意识。 知识与技能目标： 了解合情推理的含义， 能利用归纳和类比进行简单的推理 过程与方法目标： 利用归纳和类比进行简单的推理、猜想， 培养探索创新